El sistema de protección a la infancia y adolescencia (re)pensado desde las Epistemologías del Sur

A partir de la propuesta de apertura disciplinar de las ciencias sociales, rompiendo con la compartimentalizacion del conocimiento de Wallerstein (2006) en este trabajo se realiza una aproximacion al Sistema de Proteccion a la Infancia y Adolescencia espanol desde un enfoque critico-constructivo cercano a las Epistemologias del Sur de Boaventura de Sousa Santos. Para este enfoque descolonial, el sur es una metafora del sufrimiento humano, consecuencia del contexto socio politico actual que se encuentra en su fase de globalizacion capitalista neoliberal, que propicia la emergencia de un fascismo societario que expulsa a los diferentes negando su existencia. En el caso que nos ocupa a traves de un gobierno experto de las otras no familias , a partir del establecimiento de formas hegemonicas de crianza, fruto de un determinado sistema de valores y creencias, que subyugan, colonizan y dominan saberes profanos basados en la cotidianeidad y el sentido comun adaptativo.