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摘要
现在,机会一进程可以成为电话作者教育中的有力理论和实践障碍。日程错位给教师留下了足够的空间,让个别主题突出构成的问题。尽管如此,跨学科的学习经历也让学生感到了非常享受。特有的大门程序让我们得到了在社团决策和高等教育机构采取行动的初步经验。也在学生中颇还没来之前,uber一Unternehmensgrundung考虑后的眼光praxisnahen在产品的潜力和挑战与社会观点innovationsbasierten Unternehmensgrundung . 19.06.2015 | Andreas看看那边有没有& Lars Bollweg(威斯特法伦)
Der Stage-Gate-Prozess als Instrument in der Entrepreneurship Education
Der Stage-Gate-Prozess ist in der Lage, als wirkungsstarke Klammer von Theorie und Praxis in der Entrepreneurship Education zu dienen. Der gestaffelte Prozessablauf lasst Lehrenden genug Raum, um offene Fragestellungen durch individuelle Themenschwerpunkte hervorzuheben. Gleichzeitig aber bietet der Stage-Gate-Prozess den Studierenden die Moglichkeit der selbstandigen interdisziplinaren Anwendung der im Studium erlernten Kenntnisse. Der Stage-Gate-Prozess ermoglicht es, erste Erfahrungen in unternehmerischen Entscheidungen und Handlungen im geschutzten Hochschulraum zu erleben. Er vermittelt gerade auch den Studierenden, die bis dahin noch nicht uber eine Unternehmensgrundung nachgedacht haben, einen praxisnahen Einblick in die Potenziale und Herausforderungen der Produktentwicklung mit der Perspektive einer innovationsbasierten Unternehmensgrundung. 19.06.2015 | Andreas Gerlach & Lars Bollweg (Soest)