{"title":"儿童受教育的权利以及规范法和国际法中的教育","authors":"Klara Ćavar, Marija Džinić","doi":"10.31337/oz.77.1.5","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pravo na odgoj i obrazovanje jedno je od temeljnih ljudskih prava. Njegov razvoj i status određen je kulturno–civilizacijskim dosegom konkretne povijesne epohe. Tek je humanizam u obrazovanju prepoznao temelj izgradnje slobodnoga društva. Članak obrađuje izabrane dokumente kanonskoga i međunarodnoga prava usmjerene odgoju i obrazovanju. Cilj je utvrditi mjeru utjecaja Crkve i svjetovnih vlasti na uvažavanje prava djeteta, kojemu, uz ostalo, pripada pravo na obrazovanje.","PeriodicalId":38625,"journal":{"name":"Obnovljeni Zivot","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-02-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Pravo djeteta na odgoj i obrazovanje u kanonskom i međunarodnom pravu\",\"authors\":\"Klara Ćavar, Marija Džinić\",\"doi\":\"10.31337/oz.77.1.5\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pravo na odgoj i obrazovanje jedno je od temeljnih ljudskih prava. Njegov razvoj i status određen je kulturno–civilizacijskim dosegom konkretne povijesne epohe. Tek je humanizam u obrazovanju prepoznao temelj izgradnje slobodnoga društva. Članak obrađuje izabrane dokumente kanonskoga i međunarodnoga prava usmjerene odgoju i obrazovanju. Cilj je utvrditi mjeru utjecaja Crkve i svjetovnih vlasti na uvažavanje prava djeteta, kojemu, uz ostalo, pripada pravo na obrazovanje.\",\"PeriodicalId\":38625,\"journal\":{\"name\":\"Obnovljeni Zivot\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-02-09\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Obnovljeni Zivot\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31337/oz.77.1.5\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q3\",\"JCRName\":\"Arts and Humanities\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Obnovljeni Zivot","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31337/oz.77.1.5","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"Arts and Humanities","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
摘要
受教育权是一项基本人权。他的发展和地位是由特定的文化和文明历史时期决定的。只有教育中的人文主义才承认社会自由的基础。这篇文章处理了选定的以教育和教育为目的的规范和国际法文件。Cilj je utvrditi mjeru utjecaja Crkve i svjetovnih vlasti na uvažavanje prava djeteta,kojemu,uz ostalo,pripada pravo na obrazovanje。
Pravo djeteta na odgoj i obrazovanje u kanonskom i međunarodnom pravu
Pravo na odgoj i obrazovanje jedno je od temeljnih ljudskih prava. Njegov razvoj i status određen je kulturno–civilizacijskim dosegom konkretne povijesne epohe. Tek je humanizam u obrazovanju prepoznao temelj izgradnje slobodnoga društva. Članak obrađuje izabrane dokumente kanonskoga i međunarodnoga prava usmjerene odgoju i obrazovanju. Cilj je utvrditi mjeru utjecaja Crkve i svjetovnih vlasti na uvažavanje prava djeteta, kojemu, uz ostalo, pripada pravo na obrazovanje.