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摘要
什么是受过身体教育的身体?佛朗哥学派产生了什么样的人，声称有系统地干预新一代的身体，以提高他们的表现?青年阵线如何利用儿童和青年的身体，通过体育教育，以形成受过教育的公民的队伍，给国家带来持久和稳定?“men sana in corpore sano”的口号是如何成为青年阵线的教化基础的?这些是本文试图回答的一些问题。为此，它将专注于1940年至1960年期间青年阵线的男性体育教育，在此期间它成为国家青年代表团。在这方面，它将特别注意小学的体育教育和本组织本身的教育体操。
Corregir el cuerpo y disciplinar a la juventud. La Educación Física del Frente de Juventudes durante el franquismo (1940-60)
¿Qué es un cuerpo físicamente educado?, ¿qué tipo de personas producía la escuela franquista que afirmaba intervenir metódicamente sobre los cuerpos de las nuevas generaciones con el objetivo de mejorar su rendimiento?, ¿cómo utilizó el Frente de Juventudes el cuerpo del niño y del joven, a través de la Educación Física, con el propósito de formar la cantera de ciudadanos instruidos para dar permanencia y estabilidad al Estado?, ¿cómo se convirtió el lema de mens sana in corpore sano en la base adoctrinadora del Frente de Juventudes?. Éstas son algunas de las preguntas que este artículo intenta contestar. Para ello, se centrará en la Educación Física masculina del Frente de Juventudes entre los años 1940-1960, periodo en el que pasó a ser la Delegación Nacional de Juventudes. En este marco, prestará sobre todo atención a la Educación Física en la Enseñanza Primaria, y a la gimnasia educativa de la propia organización.
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