为什么教育史忘记了乔治·卡巴尼斯?GILLES BIBEAU和NAOMAR DE ALMEIDA-FILHO之间的对话

Q4 Social Sciences

Revista Lusofona de Educacao Pub Date : 2022-10-15 DOI:10.24140/issn.1645-7250.rle55.12

Gilles Bibeau

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摘要

访谈节目Naomar教授艾教授吉勒Bibeau儿子,蒙特利尔大学的名誉教授,医学人类学方面的专家,他的工作在公共健康的批评方法人类学经典,重健康问题社会决定因素和一个开放文化权利和生态和社会公正。

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POR QUE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESQUECEU GEORGES CABANIS? DIÁLOGO ENTRE GILLES BIBEAU E NAOMAR DE ALMEIDA-FILHO

Entrevista do Professor Naomar de Almeida Filho ao Professor Gilles Bibeau, Professor emérito da Université de Montréal, especialista em antropologia médica, situando o seu trabalho na junção de uma abordagem crítica à saúde pública clássica, uma releitura antropológica dos determinantes sociais da saúde e uma abertura aos direitos culturais e ecológicos e à justiça social.

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Revista Lusofona de Educacao Social Sciences-Education

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