多功能资料室的实施:生活和生活的时间。

A. Silveira, Adriana Maria Bernardes Silva, Angela Marcia Morcelli
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摘要

此专业实验是由活跃在教育服务专业,在2014年至2017年,说明读者资源第一间多功能的实现过程,在县聚众淫乱的花朵,服务和设施的插图为未来实现。那个账户的目的是展示你的经验是第一批的专业教育服务在宴会的花朵,构成了整个空间的轨迹从组织—和联邦政府提供的材料直到A.E.E室操作的两个房间,discorrendo培育手段和资源,开发学生学习的残疾。为了实现经验报告,我们对相关领域的文献进行了综述,包括理论基础,以及在特定城市从事专业教育服务的专业人员的经验。值得注意的是,这项工作是按照法律规定进行的,确保向在市立学校定期入学的所有残疾儿童提供专门的教育服务。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
IMPLEMENTAÇÃO DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: TEMPOS VIVIDOS E VIVENCIADOS.
Este relato de experiência fora escrito por profissionais atuantes no Atendimento Educacional Especializado, nos anos de 2014 a 2017, a fim de ilustrar aos leitores o processo de implementação da primeira sala de Recursos Multifuncionais, no município de Arraial das Flores, servindo de ilustrações para futuras instalações e implementações. A intenção desse relato é apresentar como foram as experiências vividas nas primeiras salas de Atendimento Educacional Especializado na cidade de Arraial das Flores, apresentando toda trajetória desde a organização do espaço – com os materiais disponibilizado pelo Governo Federal até o funcionamento da sala de A.E.E, discorrendo sobre as duas salas que possibilitaram meios e recursos, ao  desenvolvimento da aprendizagem do estudante com deficiência. Para realização do relato de experiência fora feita uma revisão de bibliografia na área afim, contendo embasamento teórico, além das experiências vividas pelas profissionais atuantes no Atendimento Educacional Especializado no dado munícipio. Vale ressaltar que a implementação aconteceu de acordo com os preceitos legais, assegurando Atendimento Educacional Especializado a todas as crianças com deficiência, regularmente matriculados nas escolas municipais.
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