Género y cuerpo en la educación sexual en el nivel de secundaria en Barranquilla

Resumen El objetivo de este trabajo es identificar la situacion de la educacion sexual impartida en los niveles de secundaria en las escuelas del distrito de Barranquilla. Para ello, se utilizo el metodo descriptivo, cualicuantitativo con enfoque etnografico. Se aplicaron 150 encuestas a estudiantes que hicieron posible poder observar que la educacion sexual impartida en las escuelas tiene un enfoque biomedico, y tradicional, centrandose en el control natal, infecciones de trasmision sexual, organos reproductivos y cambios corporales. Dicho enfoque no incluye avances normativos y teoricos que separan sexualidad y reproduccion. Palabras claves: Educacion sexual, genero, cuerpo, sexualidad, escuela y estudiantes, Derechos humanos. ******************************************************************** Gender and body in sex education at the level of secondary school in Barranquilla Abstract The objective of this study is to identify the situation of sex education provided at the secondary school level in the district of Barranquilla. To do this, a descriptive, quali-quantitative method was used with an ethnographic approach. 150 surveys were applied to students who made it possible to observe that the sexual education in schools has a biomedical approach, traditional, focusing on birth control, infections, sexually transmitted, reproductive organs and bodily changes. Such an approach does not include normative and theoretical advances that separate sexuality and reproduction.  Key words: sex education, gender, body, sexuality, school, students, Human rights. ******************************************************************** Genero e corpo na educacao sexual no nivel de ensino medio em Barranquilla Resumo O objetivo deste estudo e identificar a situacao dos niveis de educacao sexual de escolas secundarias do distrito de Barranquilla. Para isso, utilizou-se o metodo descritivo, cualicuantitativo com abordagem etnografica. 150 inqueritos foram aplicados aos alunos que foi possivel observar que a educacao sexual nas escolas tem uma abordagem biomedica, tradicional, com foco em controle de natalidade, infeccoes, sexualmente transmissiveis, orgaos reprodutivos e alteracoes corporais. Tal abordagem nao inclui avancos teoricos e normativos que separam sexualidade e reproducao.  Palavras chave: educacion sexual, genero, corpo, sexualidade, escola, estudantes, direitos humanos.