有问题使用互联网风险的青少年的情绪概况

IF 0.8 Q4 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
Christiane Arrivillaga, Lourdes Rey Peña, N. E. Pacheco
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La muestra estaba compuesta por 2195 adolescentes (45.9% varones y 54.1% mujeres) de entre 12 y 19 años (M = 14.6; DE = 1.65) del sur de España, quienes completaron las versiones en español del Wong and Law Emotional Intelligence Scale y el Internet Addiction Test. Se analizaron las diferencias entre adolescentes en riesgo de PIU y sin riesgo con un MANOVA. Posteriormente, se realizó un análisis de regresión logística para determinar las variables predictoras del perfil de adolescentes con uso problemático de Internet. Los resultados mostraron el siguiente perfil: un menor monitoreo parental de las actividades fuera de casa, mayor frecuencia de uso, mayor edad y menor edad de inicio de uso, junto con niveles más elevados de percepción interpersonal y menor facilitación y regulación emocional predecían el perfil de usuario problemático de Internet. 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摘要

数字技术为我们的日常生活提供了许多好处。然而,目前的研究表明,青少年在使用这些工具时出现问题的风险更高。考虑到对他们的健康和幸福的负面影响,有必要进行研究,检查这种风险的检测因素。本研究旨在分析问题互联网使用的风险概况,包括家庭方面(如父母监督)、行为方面(使用频率)和心理方面(情商技能)。样本包括2195名12 - 19岁青少年(男性45.9%,女性54.1%)(M = 14.6;DE = 1.65),他们完成了西班牙版本的王法情绪智力量表和网络成瘾测试。我们分析了有PIU风险的青少年和没有风险的青少年之间的差异。本研究的目的是确定青少年互联网使用问题的预测变量。结果显示一个未成年人父母监视简介:户外活动,主要的使用频率,最大年龄和婴儿期开始使用,加上高人际情感监管便利和更小的感知预测互联网用户个人文件问题。研究结果有助于设计有效的干预措施,以降低青少年对新数字技术的不良使用风险及其可能的社会心理后果
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Perfil emocional de adolescentes en riesgo de un uso problemático de internet
Las tecnologías digitales brindan numerosos beneficios para nuestra vida cotidiana. Sin embargo, la investigación actual sugiere que los adolescentes se encuentran en un mayor riesgo de desarrollar un uso problemático de dichas herramientas. Dadas las consecuencias negativas para su salud y bienestar, es necesaria investigación que examine factores de detección de este riesgo. El presente estudio pretende analizar un perfil de riesgo del uso problemático de Internet, en el que se contemplan aspectos familiares (ej. monitoreo parental), comportamentales (frecuencia de uso) y psicológicos (habilidades de inteligencia emocional). La muestra estaba compuesta por 2195 adolescentes (45.9% varones y 54.1% mujeres) de entre 12 y 19 años (M = 14.6; DE = 1.65) del sur de España, quienes completaron las versiones en español del Wong and Law Emotional Intelligence Scale y el Internet Addiction Test. Se analizaron las diferencias entre adolescentes en riesgo de PIU y sin riesgo con un MANOVA. Posteriormente, se realizó un análisis de regresión logística para determinar las variables predictoras del perfil de adolescentes con uso problemático de Internet. Los resultados mostraron el siguiente perfil: un menor monitoreo parental de las actividades fuera de casa, mayor frecuencia de uso, mayor edad y menor edad de inicio de uso, junto con niveles más elevados de percepción interpersonal y menor facilitación y regulación emocional predecían el perfil de usuario problemático de Internet. Los hallazgos pueden contribuir al diseño de intervenciones efectivas para disminuir el riesgo de que los adolescentes desarrollen un uso problemático de las nuevas tecnologías digitales y sus posibles consecuencias psicosociales
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