Teorías, conceptos e instrumentos demográficos desde una perspectiva multidimensional

En esta obra, Wolfgang Lutz propone una visión de la demografía desde una perspectiva multidimensional, en la que además de las variables de sexo y edad se incorporen características de la población, particularmente el nivel educativo, como elementos sustantivos en la dinámica demográfica. Así, el autor ofrece una revisión exhaustiva de trabajos demográficos que evidencian la potencialidad de incorporar a la educación en el análisis demográfico. En el primer capítulo, «Demographic concepts and data», después de presentar una breve revisión de los referentes que sentarían las bases de la demografía moderna como Leonhard Euler o Wilhelm Lexis, Lutz repasa alguna de las definiciones de la disciplina, de las que muchas aluden al estudio de las características y estructuras de la población. El autor introduce el carácter multidimensional de la demografía a partir de una lectura amplia del significado de estructura. Así, señala que la población se caracteriza y se estructura no solo por edad y sexo, sino por múltiples cualidades que pueden ser analizadas simultáneamente con un conjunto de herramientas analíticas con las que cuenta la demografía. Lutz explica esta perspectiva multidimensional a partir de la ecuación compensadora. Las entradas y salidas de efectivos, es decir, la migración neta, considerada en esta identidad básica demográfica, puede ser vista como no restringida a movimientos migratorios, sino en un amplio sentido de la palabra como la incorporación o exclusión de efectivos a