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MUSEUS E AÇÕES EDUCATIVAS FRENTE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS
Atualmente, a cibercultura e uma realidade irreversivel. Pensar as novas tecnologias, nas perspectivas historica, social e educacional implica debater a questao da memoria, do patrimonio e, neste ensaio, da Educacao Museal, problematizando as possibilidades e os limites dessas acoes educativas.
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