佩德·阿特尔伊姆Ş

E. H. Yayan, A. Çelebioğlu, Yeliz Suna Dağ, Mürşide Zengi̇n, Sevgi Uruç
{"title":"佩德·阿特尔伊姆Ş","authors":"E. H. Yayan, A. Çelebioğlu, Yeliz Suna Dağ, Mürşide Zengi̇n, Sevgi Uruç","doi":"10.17049/ataunihem.499361","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Amac: Bu arastirma pediatri hemsirelerinin ebeveyn olduktan sonra mesleki yaklasimlarini belirlemeye yonelik nitel bir calismadir. Yontem: Arastirmaya pediatri servisinde calismaya basladiginda cocuk sahibi olmayan ve calisirken cocuk sahibi olan 25 hemsire dahil edilmistir. Arastirmada veri toplama araci olarak arastirmacilar tarafindan gelistirilen yari yapilandirilmis gorusme formu kullanilmistir. Gorusme formu; kisisel bilgiler, klinik ortam, hemsirelerin ebeveyn olduktan sonra ebeveynlere ve cocuklara karsi tutumlari, hemsirelik girisim ve uygulamalari, hemsirelik rolleri olmak uzere 6 bolumu iceren sorulardan olusmustur. Verilerin cozumlenmesinde betimsel cozumleme teknigi kullanilmistir. Bulgular: Arastirmaya katilan hemsirelerin %92’sinin kadin ve lisans mezunu oldugu, yas ortalamalarinin 33.00±4.89, pediatri kliniginde calisma yili ortalamalarinin 8.88±4.25, sahip olduklari cocuk sayisi ortalamalarinin 1.60±.50 oldugu belirlenmistir. Verilerin analizi sonucunda empati, hemsirelik rollerinde degisim, duygusallik ve ebeveynle paylasim temalari ortaya cikmistir. Sonuc: Hemsirelerin, ebeveyn olduktan sonra hemsirelik girisim ve uygulamalarinda cocuk ve ebeveynlerine karsi daha empatik yaklastiklari ve rollerinde ise egitici, savunucu ve danismanlik rollerini ustlendikleri soylenebilir.","PeriodicalId":34517,"journal":{"name":"Anadolu Hemsirelik ve Saglik Bilimleri Dergisi","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PEDİATRİ HEMŞİRELERİNİN EBEVEYN OLDUKTAN SONRA MESLEKİ YAKLAŞIMLARI: KALİTATİF ÇALIŞMA\",\"authors\":\"E. H. Yayan, A. Çelebioğlu, Yeliz Suna Dağ, Mürşide Zengi̇n, Sevgi Uruç\",\"doi\":\"10.17049/ataunihem.499361\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Amac: Bu arastirma pediatri hemsirelerinin ebeveyn olduktan sonra mesleki yaklasimlarini belirlemeye yonelik nitel bir calismadir. Yontem: Arastirmaya pediatri servisinde calismaya basladiginda cocuk sahibi olmayan ve calisirken cocuk sahibi olan 25 hemsire dahil edilmistir. Arastirmada veri toplama araci olarak arastirmacilar tarafindan gelistirilen yari yapilandirilmis gorusme formu kullanilmistir. Gorusme formu; kisisel bilgiler, klinik ortam, hemsirelerin ebeveyn olduktan sonra ebeveynlere ve cocuklara karsi tutumlari, hemsirelik girisim ve uygulamalari, hemsirelik rolleri olmak uzere 6 bolumu iceren sorulardan olusmustur. Verilerin cozumlenmesinde betimsel cozumleme teknigi kullanilmistir. Bulgular: Arastirmaya katilan hemsirelerin %92’sinin kadin ve lisans mezunu oldugu, yas ortalamalarinin 33.00±4.89, pediatri kliniginde calisma yili ortalamalarinin 8.88±4.25, sahip olduklari cocuk sayisi ortalamalarinin 1.60±.50 oldugu belirlenmistir. Verilerin analizi sonucunda empati, hemsirelik rollerinde degisim, duygusallik ve ebeveynle paylasim temalari ortaya cikmistir. Sonuc: Hemsirelerin, ebeveyn olduktan sonra hemsirelik girisim ve uygulamalarinda cocuk ve ebeveynlerine karsi daha empatik yaklastiklari ve rollerinde ise egitici, savunucu ve danismanlik rollerini ustlendikleri soylenebilir.\",\"PeriodicalId\":34517,\"journal\":{\"name\":\"Anadolu Hemsirelik ve Saglik Bilimleri Dergisi\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-06-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Anadolu Hemsirelik ve Saglik Bilimleri Dergisi\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.17049/ataunihem.499361\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Anadolu Hemsirelik ve Saglik Bilimleri Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17049/ataunihem.499361","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

阿马克:在儿科护士诞生后,确定专业方法是一场非常简单的灾难。补充:在调查儿科服务时,包括25名没有吸毒和毒瘾的护士。半构建的gorusme被用作从接口收集数据的工具。华丽的形式;基本信息,临床环境,护士的父母,是不可能与父母互动和可卡因障碍,出血的侵入和应用,作为护士的能力。数据解析用于十进制解释技术。凸起:92岁的阿氏菌为奥杜古氏菌,为33.00±4.89岁,为8.88±4.25岁,为1.60±.50岁。因此,移情、抑郁、情绪和父母脱节导致了数据分析。因此,当护士为人父母时,他们可以被告知,他们比父母更有同情心,而且他们更积极、更积极,更善于跳舞。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PEDİATRİ HEMŞİRELERİNİN EBEVEYN OLDUKTAN SONRA MESLEKİ YAKLAŞIMLARI: KALİTATİF ÇALIŞMA
Amac: Bu arastirma pediatri hemsirelerinin ebeveyn olduktan sonra mesleki yaklasimlarini belirlemeye yonelik nitel bir calismadir. Yontem: Arastirmaya pediatri servisinde calismaya basladiginda cocuk sahibi olmayan ve calisirken cocuk sahibi olan 25 hemsire dahil edilmistir. Arastirmada veri toplama araci olarak arastirmacilar tarafindan gelistirilen yari yapilandirilmis gorusme formu kullanilmistir. Gorusme formu; kisisel bilgiler, klinik ortam, hemsirelerin ebeveyn olduktan sonra ebeveynlere ve cocuklara karsi tutumlari, hemsirelik girisim ve uygulamalari, hemsirelik rolleri olmak uzere 6 bolumu iceren sorulardan olusmustur. Verilerin cozumlenmesinde betimsel cozumleme teknigi kullanilmistir. Bulgular: Arastirmaya katilan hemsirelerin %92’sinin kadin ve lisans mezunu oldugu, yas ortalamalarinin 33.00±4.89, pediatri kliniginde calisma yili ortalamalarinin 8.88±4.25, sahip olduklari cocuk sayisi ortalamalarinin 1.60±.50 oldugu belirlenmistir. Verilerin analizi sonucunda empati, hemsirelik rollerinde degisim, duygusallik ve ebeveynle paylasim temalari ortaya cikmistir. Sonuc: Hemsirelerin, ebeveyn olduktan sonra hemsirelik girisim ve uygulamalarinda cocuk ve ebeveynlerine karsi daha empatik yaklastiklari ve rollerinde ise egitici, savunucu ve danismanlik rollerini ustlendikleri soylenebilir.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
审稿时长
32 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信