在covid - 19大流行的背景下,恢复牙科面对面教育的挑战

Mary Fukuhara, L. Fernández
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摘要

限制性措施应对Covid大19在内的各种活动,影响正常发展高等教育,虽然不同课程的内容是虚拟化的过程是一种持续性教育而言,实际环境中健康科学临床实践是必要的,这样学生就可以实现所要求的技能,这种职业,因此,返回这些活动是一项重大挑战,因为返回的条件与大流行之前的条件完全不同。本文旨在反思回归课堂教育,以及我们必须面对的挑战,以继续培养具有学术卓越的牙科专业人员。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Los desafíos del retorno a la educación presencial en odontología en el contexto de la pandemia por el covid 19
Las medidas restrictivas para enfrentar la pandemia por el Covid 19, afectó el normal desarrollo de diversas actividades incluyendo a la educación superior, si bien la virtualización de los contenidos de los diferentes cursos fue una medida para dar continuidad a la educación, en el caso de las ciencias para la salud la práctica clínica en condiciones reales es imprescindible para que el estudiante pueda lograr las competencias que exige este tipo de carreras profesionales, por lo que el retorno a estas actividades constituye un gran desafío ya que las condiciones de este retorno son completamente diferentes a las condiciones antes de la pandemia. Este artículo tiene por objetivo reflexionar sobre el retorno a la educación presencial y los desafíos que debemos afrontar para seguir formando profesionales de la odontología con excelencia académica.
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