质量变化对巴西会计研究生课程教学科学生产的影响

IF 0.1 Q4 BUSINESS, FINANCE
Larissa Marx Welter, Â. R. D. Souza
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摘要

Qualis体系标准的变化,有利于增加2015年的出版物从研究生项目(PPGs)巴西人在会计目标研究éidentificar变化;在科学期刊,分数在2013到-2016年quadriênio PPGs永久的老师,专业是会计学。为此,进行了模拟,以比较旧的Qualis标准和当前的标准。数据收集是根据292名教师的课程信息进行的,结果是3922篇文章标题,分布在824种期刊上。结果表明,Qualis标准的改变提高了研究人员的科学评分,使所有PPGs在会计分析中受益。本研究有助于可视化巴西PPGs会计教师出版物全景图的演变,以评估评估对教师的影响,并有助于会计领域研究的知识和发展。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
IMPACTO DA ALTERAÇÃO DO QUALIS NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOCENTE DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM CONTABILIDADE NO BRASIL
A partir das alterações de critérios do Sistema Qualis, realizadas em 2015, e do aumento de publicações provindas dos programas de pós-graduação (PPGs) brasileiros em Contabilidade, o objetivo deste estudo éidentificar as mudanças sofridas na pontuação científica em periódicos, no quadriênio 2013-2016, dos docentes permanentes dos PPGs em Contabilidade. Para tal, realizou-se uma simulaçãoa fim de comparar critérios os antigos do Qualis versus os atuais. A coleta dos dados foi realizada a partir das informações contidas nos currículoslattes de 292 professores, resultando em 3.922 títulos de artigos, distribuídos em 824 periódicos.Os resultados mostraram que a alteração dos critérios do Qualis teve como efeito uma valorização da pontuação científica dos pesquisadores, beneficiando todos os PPGs em Contabilidade analisados. Este estudo contribui para a visualização da evolução do panorama das publicações dos docentes de PPGs de Ciências Contábeis no Brasil, para avaliar o impacto da avaliação realizada sobre os docentes, e para o conhecimento e desenvolvimento da elaboração de pesquisa do campo contábil.
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