领导力对工作团队学习行为的影响

Q4 Psychology
Rafaella de Andrade-Vieira, K. Puente-Palacios
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摘要

团队已经被巩固为组织中的战略单位,他们的学习行为被巩固为实现结果的最有效的团队过程之一,领导者发挥着关键作用。本研究的目的是测量交易型和变革型领导风格对团队学习行为的预测作用。该测试由79个团队进行,平均每个团队10人,来自6家公司,他们亲自回答了关于领导风格和学习行为的工具。结果,中等水平,显示领导解释18.4%的学习行为。由此可见,领导者在创造有利于团队分享和学习的环境方面的重要性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
O Impacto da Liderança nos Comportamentos de Aprendizagem das Equipes de Trabalho
Resumo As equipes têm se consolidado como unidades estratégicas nas organizações, assim como seus comportamentos de aprendizagem consolidam-se como um dos processos grupais mais efetivos para atingimento de resultados, com o líder exercendo papel fundamental. O objetivo deste estudo foi mensurar o papel preditivo dos estilos de liderança transacional e transformacional sobre os comportamentos de aprendizagem da equipe. A testagem foi realizada com 79 equipes, média de 10 pessoas por equipe, integrantes de seis empresas, que responderam instrumentos sobre estilo de liderança e comportamentos de aprendizagem, presencialmente. Os resultados, nível meso, revelaram que a liderança explica 18,4% dos comportamentos de aprendizagem. Depreende-se, então, a importância do líder para criação de ambiente propícios ao compartilhamento e aprendizagem de equipes.
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期刊介绍: Psicologia: Teoria e Pesquisa is a journal published every three months by Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília [Institute of Psychology - University of Brasília]. It aims at publishing original papers related to Psychology that fit into the following categories: research report, theoretical study, report of professional experience, critical literature review, short communication, letter to editor, technical note, review. News may also be published at the editor"s discretion. The authors assume responsibility for the articles signed; opinions and considerations included in the articles do not necessarily express the standing point of the Editorial Board.
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