岛上年轻人的培训经历和愿望，如英国群岛

Q4 Social Sciences

Socijalna Ekologija Pub Date : 2022-01-01 DOI:10.17234/socekol.31.2.2

Anita Papić

{"title":"岛上年轻人的培训经历和愿望，如英国群岛","authors":"Anita Papić","doi":"10.17234/socekol.31.2.2","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Otoci su geografski izolirana područja koja karakterizira nepovoljna demografska slika. Najčešće se govori o odlasku mladih radi potrebe za obrazovanje te radi demotivirajućeg ambijenta što dovodi do „izumiranja otoka“. Ovim se istraživanjem nastojalo saznati kako su mladi na otoku Ugljanu formirali svoje obrazovne aspiracije i odluke usmjerene na visoko obrazovanje. Provedeno je kvalitativno istraživanje odnosno intervju, a uzorak se sastojao od 21 sugovornika (18-24 godine) koji su se odlučili ili planiraju visoko obrazovanje. Istraživanje je pokazalo da na formiranje obrazovnih aspiracija djeluju različiti aspekti – život na otoku, dosadašnje obrazovno iskustvo, utjecaj okoline, percepcija obrazovanja i otoka. Iako mladi uglavnom navode kako su samostalno donijeli odluke u vezi svog školovanja ipak je vidljivo kako su se te obrazovne aspiracije i odluke formirale duže vrijeme i pod utjecajem značajnih drugih. Također zaključuju kako otok Ugljan nije poticajan za mlade, obrazovane ljude zbog slabih životnih mogućnosti.","PeriodicalId":35175,"journal":{"name":"Socijalna Ekologija","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Obrazovna iskustva i aspiracije mladih na otoku – primjer otoka Ugljana\",\"authors\":\"Anita Papić\",\"doi\":\"10.17234/socekol.31.2.2\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Otoci su geografski izolirana područja koja karakterizira nepovoljna demografska slika. Najčešće se govori o odlasku mladih radi potrebe za obrazovanje te radi demotivirajućeg ambijenta što dovodi do „izumiranja otoka“. Ovim se istraživanjem nastojalo saznati kako su mladi na otoku Ugljanu formirali svoje obrazovne aspiracije i odluke usmjerene na visoko obrazovanje. Provedeno je kvalitativno istraživanje odnosno intervju, a uzorak se sastojao od 21 sugovornika (18-24 godine) koji su se odlučili ili planiraju visoko obrazovanje. Istraživanje je pokazalo da na formiranje obrazovnih aspiracija djeluju različiti aspekti – život na otoku, dosadašnje obrazovno iskustvo, utjecaj okoline, percepcija obrazovanja i otoka. Iako mladi uglavnom navode kako su samostalno donijeli odluke u vezi svog školovanja ipak je vidljivo kako su se te obrazovne aspiracije i odluke formirale duže vrijeme i pod utjecajem značajnih drugih. Također zaključuju kako otok Ugljan nije poticajan za mlade, obrazovane ljude zbog slabih životnih mogućnosti.\",\"PeriodicalId\":35175,\"journal\":{\"name\":\"Socijalna Ekologija\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Socijalna Ekologija\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.17234/socekol.31.2.2\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q4\",\"JCRName\":\"Social Sciences\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Socijalna Ekologija","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17234/socekol.31.2.2","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Social Sciences","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

这些岛屿在地理上是孤立的地区，人口形象不足。本研究以21名受访者为样本，试图发现岛上的年轻人形成了他们的教育愿望和旨在接受高等教育的决定，并对采访进行了定性研究。（18-24岁）决定或计划接受高等教育的人。研究表明，教育愿望有不同的方面：岛上的生活、当前的教育经历、环境影响、对教育和岛屿的看法。尽管年轻人大多表示，他们自己对自己的教育做出了决定，但很明显，这些教育愿望和决定是长期形成的，并受到了重要他人的影响。他们还得出结论，由于生活机会的弱点，英国岛不鼓励受过教育的年轻人。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Obrazovna iskustva i aspiracije mladih na otoku – primjer otoka Ugljana

Otoci su geografski izolirana područja koja karakterizira nepovoljna demografska slika. Najčešće se govori o odlasku mladih radi potrebe za obrazovanje te radi demotivirajućeg ambijenta što dovodi do „izumiranja otoka“. Ovim se istraživanjem nastojalo saznati kako su mladi na otoku Ugljanu formirali svoje obrazovne aspiracije i odluke usmjerene na visoko obrazovanje. Provedeno je kvalitativno istraživanje odnosno intervju, a uzorak se sastojao od 21 sugovornika (18-24 godine) koji su se odlučili ili planiraju visoko obrazovanje. Istraživanje je pokazalo da na formiranje obrazovnih aspiracija djeluju različiti aspekti – život na otoku, dosadašnje obrazovno iskustvo, utjecaj okoline, percepcija obrazovanja i otoka. Iako mladi uglavnom navode kako su samostalno donijeli odluke u vezi svog školovanja ipak je vidljivo kako su se te obrazovne aspiracije i odluke formirale duže vrijeme i pod utjecajem značajnih drugih. Također zaključuju kako otok Ugljan nije poticajan za mlade, obrazovane ljude zbog slabih životnih mogućnosti.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Socijalna Ekologija Social Sciences-Geography, Planning and Development

CiteScore

0.50

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

30 weeks