Guilherme Eugênio van Keulen, Francisco Zacaron Werneck, E. Coelho, Caio Márcio Aguiar, Luciano Miranda, Jorge Roberto Tavares de Lima
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Adotando procedimentos analíticos e heurísticos, criou-se o Gold Score Athletics – índice linear, híbrido (testes + olho do treinador) e ponderado, de acordo com a importância de cada indicador em função do tipo de prova. Resultados: Na amostra de validação do modelo (n = 1384), 13,9%, 16,6% e 11,7% dos meninos e 10,9%, 10,1% e 9,1% das meninas foram classificados como elevado potencial (Gold Score ≥ 60) para provas de velocidade, lançamentos e resistência respectivamente. A consistência interna (r = 0,76 a 0,82) e estabilidade do diagnóstico foram elevadas (r = 0,72 a 0,81). O Gold Score Athletics para velocistas, lançadores e corredores de longa distância, para ambos os sexos, foi maior nos estudantes selecionados para uma competição nacional quando comparados aos não selecionados (p < 0,001; d: 0,95 a 1,44) – validade de construto – e maior nos medalhistas em uma competição de Atletismo, realizada dois anos após o diagnóstico, quando comparados aos não medalhistas (p < 0,05; d: 0,62 a 1,87) – validade preditiva. Conclusão: O Gold Score Athletics é um modelo científico válido e fidedigno de avaliação do potencial esportivo de escolares, sendo útil na detecção de talentos para o Atletismo. 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摘要
摘要简介:人才检测是一个动态的、多因素的过程,必须从学校开始。摘要目的:建立一个数学模型来评估学生在速度、投掷和耐力测试中的运动潜力,并测试其心理测量特性。方法:研究对象为2871名11 ~ 17岁军校男女学生。学生们接受了一系列多维测试,包括人体测量、身体运动、心理、社会环境、成熟和表现指标。10名教师对学生进行了体育潜力的无形方面和未来成功的期望的评估。采用分析和启发式的方法,根据比赛类型中每个指标的重要性,创建了运动员金分线性指数、混合指数(测试+教练眼)和加权指数。结果:在模型验证样本(n = 1384)中,13.9%、16.6%和11.7%的男孩和10.9%、10.1%和9.1%的女孩在速度、投掷和耐力测试中分别被归类为高潜力(Gold Score≥60)。内部一致性(r = 0.76 ~ 0.82)和诊断稳定性较高(r = 0.72 ~ 0.81)。选入全国比赛的学生中,短跑运动员、投手和长跑运动员的金牌成绩均高于未选入全国比赛的学生(p < 0.001; p < 0.001; p < 0.001; p < 0.001; p < 0.001; p < 0.001; p < 0.001; p < 0.001; p < 0.001; p < 0.001; p < 0.001)。d: 0.95 - 1.44)——结构效度——在诊断两年后举行的田径比赛中,奖牌获得者比非奖牌获得者更大(p < 0.05;d: 0.62 ~ 1.87) -预测效度。结论:田径金分是评价学童运动潜力的有效、可靠的科学模型,对田径人才的检测具有重要意义。证据级别II;研究诊断。
GOLD SCORE ATHLETICS: MODELO DE DETECÇÃO DE TALENTOS PARA O ATLETISMO
RESUMO Introdução: A detecção de talentos é um processo dinâmico e multifatorial que deve começar pela escola. Objetivo: Criar um modelo matemático de avaliação do potencial esportivo de escolares para as provas de velocidade, lançamentos e resistência no atletismo, e testar as suas propriedades psicométricas. Métodos: Participaram 2871 escolares de ambos os sexos de 11 a 17 anos de um colégio militar. Os alunos foram submetidos a uma bateria de testes multidimensionais, contendo indicadores antropométricos, físico-motores, psicológicos, socioambientais, maturacionais e de desempenho. 10 professores avaliaram os alunos quanto aos aspectos intangíveis do potencial esportivo e a expectativa de sucesso futuro. Adotando procedimentos analíticos e heurísticos, criou-se o Gold Score Athletics – índice linear, híbrido (testes + olho do treinador) e ponderado, de acordo com a importância de cada indicador em função do tipo de prova. Resultados: Na amostra de validação do modelo (n = 1384), 13,9%, 16,6% e 11,7% dos meninos e 10,9%, 10,1% e 9,1% das meninas foram classificados como elevado potencial (Gold Score ≥ 60) para provas de velocidade, lançamentos e resistência respectivamente. A consistência interna (r = 0,76 a 0,82) e estabilidade do diagnóstico foram elevadas (r = 0,72 a 0,81). O Gold Score Athletics para velocistas, lançadores e corredores de longa distância, para ambos os sexos, foi maior nos estudantes selecionados para uma competição nacional quando comparados aos não selecionados (p < 0,001; d: 0,95 a 1,44) – validade de construto – e maior nos medalhistas em uma competição de Atletismo, realizada dois anos após o diagnóstico, quando comparados aos não medalhistas (p < 0,05; d: 0,62 a 1,87) – validade preditiva. Conclusão: O Gold Score Athletics é um modelo científico válido e fidedigno de avaliação do potencial esportivo de escolares, sendo útil na detecção de talentos para o Atletismo. Nível de Evidência II; Estudo diagnóstico.
期刊介绍:
The Revista Brasileira de Medicina do Esporte (RBME in its Portuguese form) is an official organ of the Sociedade Brasileira de Medicina do Exercício e do Esporte (SBME) Brazilian Society of Exercise Medicine and Sports) and represents the main promotion resource of the scientific production in the Exercise Sciences and Sports Medicine (SBME) fields in our country. The RBME was launched in 1995 with trimester periodicity and became regularly bi-monthly published with no interruptions from 1999.
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RBME preferably publishes original articles of international interest, not only of regional significance. Its goal is to disseminate the scientific production in the areas of exercise and sports medicine through the publication of original research results and other documents that contribute to the scientific and applied knowlewdge of physical activity, exercise and sports, within the framework of biological sciences and medicina.
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