新法西斯、资本主义与马克思主义教育家

Q3 Arts and Humanities

Educacao and Realidade Pub Date : 2021-01-01 DOI:10.1590/2175-6236117660

Dave Hill

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摘要

我在这篇文章的重点是革命马克思主义教育，特别区别于中间派和左翼版本的社会民主主义/修正主义。从这个意义上说,这是我觉得五个关键方面的探讨马克思主义者关于教育政策向他提议在办事:(i)有关的课程和评估,(2),(3)教学组织文化在学校/机构,(4)组织的教育体系和教育学生,即选择性或全额(v)所有权和控制权的学校、学院和大学。结论揭示了所提出的建议中马克思主义的特点。

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Neo-Fascismo, Capitalismo e Educadores Marxistas

RESUMO Meu foco neste artigo está na educação marxista revolucionária, distinguindo-a, em particular, das versões centrista e de esquerda da socialdemocracia/revisionismo. Nesse sentido, apresento o que considero serem cinco aspectos-chave da crítica dos marxistas sobre a política educacional e apresento propostas, e busco cumprir, relacionadas a: (i) Currículo e Avaliação, (ii) Pedagogia, (iii) A Cultura Organizacional dentro da Escola / Instituição, (iv) Organização do Sistema de Ensino e dos Alunos, ou seja, escolaridade integral ou seletiva, e (v) Propriedade e Controle de Escolas, Faculdades e Universidades. A conclusão expõe o que há de especificamente marxista nas propostas apresentadas.

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Educacao and Realidade Social Sciences-Social Sciences (miscellaneous)

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