CRAS中的心理学:异议与集体化过程的分析

Q4 Psychology
Kátia Maheirie, Paulo Ricardo Santos Miranda, B. Sawaia, Lupicínio Iñiguez
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摘要

摘要本研究旨在分析社会援助参考中心(CRAS)的组织方式,从团队领域的集体经验和社区实践出发,突出劳动关系中的异议和共识过程。在方法上,基于话语分析,对巴西南部宏观地区两个州的CRAS团队进行了14次半结构化访谈。结果表明,在不试图同质化的情况下处理内部差异,组成跨学科和水平的实践,是组织工作团队的一种强有力的方式。此外,还报告了领土活动的生产力量,通过领土的意义和独特的可能性。最后,指出社区实践与群体和集体在CRAS是一个强有力的载体,以面对社会不平等产生的伦理和政治痛苦。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PSICOLOGIA NOS CRAS: UMA ANÁLISE DO DISSENSO E DOS PROCESSOS DE COLETIVIZAÇÃO
Resumo O presente trabalho busca analisar os modos como se organizam os Centros de Referência em Assistência Social (CRAS), a partir de experiências coletivas e práticas comunitárias realizadas pelas equipes-território, destacando os processos de dissensos e consensos nas relações de trabalho. Metodologicamente, com base na análise de discurso, foram realizadas coletivamente 14 entrevistas semiestruturadas com cada equipe dos CRAS de dois estados da macrorregião sul do Brasil. Os resultados apontam que trabalhar as divergências internas sem tentar homogeneizá-las, compondo práticas transdisciplinares e horizontalizantes, se mostrou um modo potente de organização das equipes de trabalho. Ademais, foi relatado também a potência na produção dos fazeres de territorialização, com e a partir do território, por meio de seus significantes e possibilidades singulares. Finalmente, apontam-se as práticas comunitárias com grupos e coletivos nos CRAS como um dos vetores potentes no enfrentamento ao sofrimento ético-político produzido pelas desigualdades sociais.
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Psicologia e Sociedade
Psicologia e Sociedade Psychology-Social Psychology
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期刊介绍: The proposal of Psicologia & Sociedade is to publish original articles on themes that privilege research psychology and society, aiming at the development of Social Psychology in a critical, transforming and interdisciplinary perspective. Psicologia & Sociedade publishes a) research reports, b) theoretical studies, c) critical literature reviews, d) book reviews, e) interviews and f) translations. In cases of actual comproved academic and/or scientific innovationinnovations, reports of professional experiences (description of procedures and strategies, or case studies) and technical notes (description of instruments and original research techniques) are also accepted.
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