大众健康教育

Rosiane Pinheiro Rodrigues, Georgia Helena de Oliveira Sotirakis, Juliana de Fátima Almeida da Penha, Juciane Sousa Dias
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摘要

这是2017年5月至9月,帕拉州第一版EDOPSUS的一个班在卫生理工学院Joaquim Venâncio、Osvaldo Cruz基金会/Fiocruz和战略与参与管理秘书处/卫生部提供的培训中的经历报告。目的是介绍该课程在形成过程中的经验、实践、经验以及从课程提案中的转变。与贝伦和阿南迪瓦家庭健康战略所属社区开展了更大规模的实地活动,但也参与了马拉约家庭健康战略的社区。通过大众健康教育,所开展的工作显示了我国丰富多样的文化和现实。在整个EDOPUS培训过程中,通过实地考察,在知识、赋权和批判性反思的系统构建中,观察到学生的概念和实践以及与其他工人的关系发生了变化。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Educação Popular em Saúde
Trata-se de um relato de experiência vivenciada por uma das turmas da primeira edição do EDPOPSUS, no Estado do Pará, formação ofertada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Fundação Osvaldo Cruz/Fiocruz e Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa/Ministério da Saúde no período de maio a setembro de 2017, em Belém-PA. O objetivo foi apresentar a experiência da turma durante o processo formativo, suas práticas, vivências e transformações a partir da proposta do curso. As atividades de campo foram desenvolvidas com as comunidades adstritas da Estratégia Saúde da Família de Belém e Ananindeua, em maior escala, mas também, com participações nas comunidades adstritas da Estratégia Saúde da Família do Marajó. O trabalho desenvolvido mostrou uma riqueza e uma enorme diversidade de culturas e realidades do nosso Estado, através da Educação Popular em Saúde. Ao longo da formação EDPOPSUS foram observadas mudanças nas concepções e práticas dos educandos e nas relações com os outros trabalhadores, por meio da apresentação dos trabalhos de campo, numa construção sistemática do conhecimento, de empoderamento e de reflexões críticas.  
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