伦理与教育

Q4 Social Sciences

Ricerche di Pedagogia e Didattica Pub Date : 2006-01-01 DOI:10.1400/172553

M. Manini

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摘要

这种词汇、伦理和教育的实质及其关系的含义可以用两种方法来解释和结合:一种主要是理论性的，另一种是操作性的;这两种方法都可以在多个方向上进行，在不同的参考范式上有不同的解释标准。这份贡献的重要性是在一个合乎逻辑的初步空间真正的辩论,通过一些问题和一些简短的回答,在书面的问题在未来之前,特别是在教育报告的形式出现在服务和教育机构中一样根据其最近的历史和社会配置。关键词:伦理;教育

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Etica ed educazione

La sostanza di questo binomio lessematico, etica ed educazione e le implicazioni della loro relazione possono essere interpretate e coniugate secondo due tipi di approccio: uno prevalentemente teorico, un altro tendenzialmente operativo; ambedue si possono svolgere secondo molteplici direzioni, con criteri ermeneutici differenti in relazione a diversi paradigmi di riferimento. Il significato del presente contributo si colloca in uno spazio logico preliminare ad un vero e proprio dibattito, esprimendosi attraverso alcune domande e qualche breve risposta, in attesa di essere approfondito in prossimi scritti, specie in relazione alle forme di educazione cosi come si presentano nei servizi e nelle istituzioni educative secondo le loro piu recenti configurazioni storiche e sociali. Parole chiave: etica; educazione

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Ricerche di Pedagogia e Didattica Social Sciences-Education

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