镜子与个人身份:教学反思

Q4 Social Sciences

Ricerche di Pedagogia e Didattica Pub Date : 2007-01-01 DOI:10.1400/128249

Federica Bucchi

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摘要

一种密切而亲密的联系一直把镜子和个人身份联系在一个充满光明和阴影的网络中，这个网络并非没有复杂性和矛盾，但同时也充满了存在的方面。从教学的角度来看，对镜子和个人身份之间的联系的研究使我们能够处理重要的教育问题，并确定具有真正意义的途径，这些途径往往是自由和不同的。关键词:镜子;个人身份;教育途径 _____________________________________________________________ 1.1镜子和个人身份:古代教育连接和-

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Specchio e identità personale : riflessioni pedagogiche

Una stretta ed intima connessione ha da sempre legato specchio e identita personale, in un intreccio pieno di luci e di ombre, non privo di complessita e contraddizioni, ma nel contempo ricco di risvolti esistenziali. Dal punto di vista pedagogico, l’esame del legame tra specchio e identita personale permette di affrontare questioni educative salienti e di delineare percorsi improntati all’autenticita, che tendano nel contempo a liberta e differenza. Parole chiave: specchio; identita personale; percorsi educativi _____________________________________________________________ 1.1 Specchio e identita personale: connessioni educative antiche e re-

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