贝宁科学技术研究合作:2005 - 2009 /贝宁科学技术研究合作:2005 - 2009

IF 0.6 4区 管理学 Q3 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE
Eustache Mêgnigbêto
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摘要

本出版物探讨了贝宁在科学和技术研究方面的合作。使用的数据是在Web of Science上索引的科学出版物的参考书目,其中至少有一位地址在贝宁的合著者。只选择2005年至2009年(5年)发表的文章。超过80%的出版物是与至少一名外部科学家共同撰写的。阿波美-卡拉维大学是机构科学合作的中心。科学出版物的作者组成了不同规模的子群体,有些人比其他人表现出更大的凝聚力。最突出的子群体是自然科学、医学和健康科学以及工程和技术科学的作者。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
La collaboration en matière de recherche scientifique et technique au Bénin : 2005–2009 / Collaboration in Scientific and Technology Research in Benin: 2005–2009
La présente publication étudie la collaboration en matière de recherche scientifique et technique au Bénin. Les données utilisées sont les références bibliographiques de publications scientifiques indexées dans Web of Science comprenant au moins un co-auteur dont l’adresse est au Bénin. Seuls les articles publiés de 2005 à 2009 (une période de cinq ans) ont été sélectionnés. Plus de 80 % des publications sont co-écrites avec au moins un scientifique résidant à l’extérieur. L’Université d’Abomey-Calavi se trouve au centre de la collaboration scientifique institutionnelle. Les auteurs de publications scientifiques forment des sous-groupes de tailles variées, certains montrant plus de cohésion que d’autres. Les sous-groupes les plus en vue sont ceux des auteurs spécialisés en Sciences naturelles, Sciences médicales et sanitaires ou Sciences de l’ingénieur et technologiques.
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期刊介绍: The Canadian Journal of Information and Library Science is recognized internationally for its authoritative bilingual contributions to the field of information science. Established in 1976, the journal is dedicated to the publication of research findings, both in full-length and in brief format; reviews of books; software and technology; and letters to the editor. The editorial policy of the journal is to continue the advancement of information and library science in both English and French Canada by serving as a forum for discussion of theory and research. The journal is concerned with research findings, understanding the issues in the field, and understanding the history, economics, technology, and human behaviour of information library systems and services.
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