El efecto del absentismo universitario en el expediente académico y en la percepción de sus causas

En este trabajo se presentan los resultad os obtenidos en la evaluacion de los motivos implicados en el absentismo en el Centro Universitario ESIC Business & Marketing School. Para ello se ha utilizado una metodologia cualitativa (Focus Group) y cuantitativa (cuestionario). Los resultados confirman la importancia de los factores relacionados con la cercania de examenes, la metodologia del profesorado y los compromisos sociales. Ademas, el estudio aporta nuevas evidencias sobre la importancia de considerar las variables relacionadas con factores fisicos, motivacionales y emocionales de los alumnos. Complementariamente el estudio evalua los niveles de absentismo y confirma la estrecha relacion con un inadecuado rendimiento academico.