QGIS(Quantum GIS)免费软件在高层次地理处理教学中的应用

Q4 Earth and Planetary Sciences
Marcia Harumi Ito, H. F. Filho, Luis Américo Conti
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摘要

凭借地理信息系统自由软件的良好声誉,本科生课程有机会采用这些系统,这是因为它可以节省开支,尤其是因为它可以提供的质量。本研究的目的是分析学生和教师对使用自由软件Quantum GIS(QGIS)进行地球处理教学的看法。对学生进行问卷调查,封闭和开放回答,然后进行统计分析。得出的结论是,91%的学生不知道QGIS;87%的学生首次使用它,89%的学生对QGIS进行了很好的评估,这是一个很好的选择。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Uso do software livre QGIS (Quantum GIS) para ensino de Geoprocessamento em nível superior
Con la buena reputación del software libre de sistemas de información geográfica, se presenta la oportunidad para los cursos de pregrado adoptar estos sistemas, debido al ahorro y sobre todo por la calidad que puede ofrecer. El objetivo de este estudio fue analizar las percepciones de los estudiantes y profesor de la asignatura, sobre el uso del software libre Quantum GIS (QGIS) para enseñanza de Geoprocesamiento. Se aplicaron a los estudiantes cuestionarios con respuestas cerradas y abiertas, después realizaron análisis estadísticos. Se concluyó que 91% de los estudiantes no tenían conocimiento del QGIS; 87% lo utilizó por primera vez y QGIS fue bien evaluado por 89% de los estudiantes, lo que representa una excelente elección.
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