西班牙当前地理学位制图课程教学指南分析

J. F. M. Murillo, J. J. D. Peña
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摘要

本文描述了当前大学地理相关学位研究中的制图教学。已经建立了一个数据库,共包括26个学位,其中至少教授一门制图课程。分析结果显示,地理学位之间的情况略有不同,特别是需要增加制图研究和新技术,以应对未来地理研究人员、教师或专业人员必须获得的制图技能。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Análisis de las guías docentes de las asignaturas de Cartografía en los actuales Grados de Geografía en España
Este trabajo realiza una descripcion de la ensenanza de la Cartografia en los actuales estudios universitarios de grado relacionados con la Geografia. Se ha generado una base de datos que incluye 26 grados en total, en los que al menos se imparte una asignatura de Cartografia. El resultado del analisis arroja una situacion algo dispar entre grados en Geografia, especialmente, y la necesidad de incrementar los estudios en Cartografia y las nuevas tecnologias para hacer frente a las competencias cartograficas que debe adquirir el futuro investigador, docente o profesional geografo/a.
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