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摘要
指出了拉丁美洲一体化联邦大学在双语和跨学科背景下进行视觉艺术教学的实践和思考。强调了该大学在与阿根廷和巴拉圭接壤的Foz do Iguaçu实施拉丁美洲项目的一些特点。最后，我们指出了在多元文化背景下非殖民化艺术教学的一些挑战和实践。
Navegar entre fronteiras: apontamentos sobre o Ensino de Artes Visuais na Universidade Federal da Integração Latino Americana
Apontam-se práticas e reflexões do Ensino de Artes Visuais em andamento no contexto bilíngue e interdisciplinar da Universidade Federal da Integração Latino-americana. São assinaladas algumas características da implantação do projeto latino-americanista da universidade em Foz do Iguaçu, fronteira com Argentina e Paraguai. Por fim, apontam-se alguns desafios e práticas de Ensino decolonial das Artes em contexto multicultural.
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