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Este artigo pretende explicitar como os arawete – falantes de uma lingua tupi-guarani que habitam a regiao do Medio Xingu, na Amazonia brasileira – concebem e acessam os vegetais, tendo como referencia dinâmicas relacionais e sistemas de significados que os envolvem. Para abordar essa discussao serao privilegiados os marcadores plantado e nao plantado e a nocao de maestria.