机器中的幻影:系统层面的官僚主义和公共政策中的组织间协调

IF 0.4 Q4 PUBLIC ADMINISTRATION
André Luís de Castro
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Do ponto de vista metodológico, trata-se de um estudo comparado, analisando duas políticas públicas: a de arrecadação fiscal e de educação básica do estado do Paraná; atendidas pelaempresa de economia mista que desenvolve os sistemas, a Companhia de Tecnologia da Informação e Comunicação do Paraná (Celepar). Tais políticas diferenciam-se pela forma como ocorrem as relações entre as burocracias. Em ambas, redes informais de aprendizado, mutuamente dependentes, permitem aos atores a criação e a utilização de estratégias de coping que contribuem com a coordenação da política pública. Essas estratégias possuem relação com a redação de leis e editais, a criação de sistemas de informação não oficiais e a resistência às mudanças, refletindo contribuições geralmente benéficas para as políticas públicas. 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摘要

目的是了解在巴西巴拉那州税收和基础教育政策的信息系统开发过程中,组织间的协调是如何进行的。这意味着对系统级官僚(SYBs)——从事信息系统开发的专家——与执行公共政策的其他官僚机构之间建立的关系进行分析。动员了关于公共部门官僚主义、信息和通信技术以及公共政策协调的理论参考。从方法论的角度来看,这是一项比较研究,分析了两项公共政策:巴拉那州的税收和基础教育;由开发系统的混合经济公司Paraná(Celepar)的信息和通信技术公司提供服务。这些政策的区别在于官僚机构之间的关系。在这两种情况下,相互依赖的非正式学习网络使行动者能够制定和使用有助于协调公共政策的应对策略。这些战略涉及起草法律和通知、建立非官方信息系统和抵制变革,反映出对公共政策的总体贡献。研究结果表明,由于信息和通信技术的使用,政策的决策过程发生了变化,争议转移到了其他地方,有时信息系统会隐藏,有时是证据。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
O fantasma na máquina: System-level bureaucracy e coordenação interorganizacional em políticas públicas
O objetivo é entender como ocorre a coordenação interorganizacional no desenvolvimento de sistemas de informação nas políticas de arrecadação fiscal e de educação básica no estado do Paraná, o que implica a análise das relações estabelecidas entre os system-level bureaucrats (SYBs) – especialistas que atuam no desenvolvimento de sistemas de informação – e outras burocracias na implementação de políticas públicas. Foram mobilizadas referências teóricas sobre burocracia, tecnologias da informação e comunicação (TICs) no setor público e coordenação de políticas públicas. Do ponto de vista metodológico, trata-se de um estudo comparado, analisando duas políticas públicas: a de arrecadação fiscal e de educação básica do estado do Paraná; atendidas pelaempresa de economia mista que desenvolve os sistemas, a Companhia de Tecnologia da Informação e Comunicação do Paraná (Celepar). Tais políticas diferenciam-se pela forma como ocorrem as relações entre as burocracias. Em ambas, redes informais de aprendizado, mutuamente dependentes, permitem aos atores a criação e a utilização de estratégias de coping que contribuem com a coordenação da política pública. Essas estratégias possuem relação com a redação de leis e editais, a criação de sistemas de informação não oficiais e a resistência às mudanças, refletindo contribuições geralmente benéficas para as políticas públicas. Os resultados implicam demonstrar que os processos decisórios das políticas são alterados em função do uso das TICs e disputas se transferem para outros locus que, por vezes, os sistemas de informação escondem, por vezes evidenciam.
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