厄瓜多尔通古拉瓦省联合人类发展信贷的财政可持续性评估

IF 0.3 Q4 ECONOMICS
Edison Roberto Valencia Núñez, Alexandra Tatiana Valle Alvarez, Mary Elizabeth Cruz Lascano, Alexander Fernando Haro Sarango
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摘要

本文旨在分析人类发展信贷的受益人,这是金融可持续性框架内的一种伙伴关系。这一分析是通过评估提案的方法进行的,该提案包括对社会、环境和福利环境的总体估计,并附有财务评估。这一分析符合专注于债务、盈利能力和管理的指标,其中权重是通过调整到豪斯曼测试的固定和随机影响统计数据进行的。此外,一般信息的对比是通过多项式逻辑模型和多重对应分析(ACM)来证明的,这使得展示一般性对诱导可持续性的影响成为可能。在新冠疫情之前和期间,在A中看到的结果表明,这一流行病影响了近30名受益人,占样本的29.70%。除此之外,ACM还表明,可变奖金、中等教育和30至45岁的年龄段是围绕并有助于财政可持续性的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Evaluación de la sostenibilidad financiera en el Crédito de Desarrollo Humano Asociativo en la provincia de Tungurahua, Ecuador
El presente artículo tiene como objetivo analizar a los beneficiarios del crédito de desarrollo humano, modalidad asociativa en el marco de la sostenibilidad financiera. Este análisis se realiza mediante el planteamiento de una propuesta de evaluación que consta de una estimación general del entorno social, ambiental y de bienestar, adjuntado a una evaluación financiera. Dicho análisis se ajusta a métricas enfocadas en el endeudamiento, rentabilidad y gestión, donde la ponderación se realiza mediante el estadístico de efectos fijos y aleatorios ajustado a la prueba de Hausman. Asimismo, el contraste de la información general se justifica mediante un modelo logístico multinomial y con un análisis de correspondencia múltiple (ACM), los cuales permiten mostrar la influencia de las generalidades en la inducción de la sostenibilidad. Los resultados visualizados en un antes y durante el COVID-19 demostraron que la pandemia perjudicó a cerca de los 30 beneficiarios, quienes representan el 29,70% de la muestra. Adicional a esto, el ACM mostró que el bono variable, la educación secundaria y el rango etario de 30 a 45 años, son circundantes y coadyuvan a la sostenibilidad financiera.
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Lecturas de Economia
Lecturas de Economia Social Sciences-Social Sciences (miscellaneous)
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