SMP FK Young Building Cicalengka的运营审计经理和人力资源职能及其对教师工程师的影响

IF 2.4 Q2 BUSINESS, FINANCE
Imas Hasanah, Fitriana Fitriana
{"title":"SMP FK Young Building Cicalengka的运营审计经理和人力资源职能及其对教师工程师的影响","authors":"Imas Hasanah, Fitriana Fitriana","doi":"10.56244/accrual.v1i1.602","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif asosiatif variabel audit operasional secara keseluruhan berada pada kriteria baik dengan nilai persentase sebesar 78.38%. Dimensi efektif skornya yang paling besar yaitu sebesar 79.9% dan dimensi ekonomis skornya yang paling kecil yaitu sebesar 77% berdasarkan hasil deskriptif diketahui pada variabel audit operasional masih ada beberapa indikator yang memiliki nilai di bawah persentase variabel fungsi SDM secara keseluruhan berada pada kriteria sangat baik dengan nilai persentase sebesar 81.7% berada pada kriteria sangat baik terletak pada interval 81.26 - 100. Dimensi rekuritment skornya yang paling besar yaitu sebesar 84.8% dan dimensi orientasi skornya yang paling kecil yaitu sebesar 77.5%. kinerja guru secara keseluruhan berada pada kriteria sangat baikdengan nilai persentase sebesar 91.20% berada pada kriteria sangat baik. Dimensi sosial skornya yang paling besar yaitu sebesar 91.9% dan dimensi profesional skornya yang paling kecil yaitu sebesar 90.4% Audit Operasional melalui pelaksanaan Fungsu SDM berpengaruh terhadap kinerja guru. Untuk meningkatkan kinerja guru sekolah melakukan pemeriksaan terhadap kegiatan guru dan menerapkan lngkah langkah dalamfungsi SDM.Audit Operasional memiliki pengaruh terhadap kinerja guru, semakin baik pelaksanaan audit operasional, maka kinerja guru akan semakin baik. Fungsi SDM memiliki pengaruh terhadap kinerja guru, maka semakin baik penerapan fungsi SDM, maka kinerja guru semakin baik.","PeriodicalId":45591,"journal":{"name":"Accounting Research Journal","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":2.4000,"publicationDate":"2023-03-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengaruh Audit Operasional dan Fungsi Sumber Daya Manusia dan Dampaknya terhadap Kinerja Guru di SMP FK Bina Muda Cicalengka\",\"authors\":\"Imas Hasanah, Fitriana Fitriana\",\"doi\":\"10.56244/accrual.v1i1.602\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abstrak Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif asosiatif variabel audit operasional secara keseluruhan berada pada kriteria baik dengan nilai persentase sebesar 78.38%. Dimensi efektif skornya yang paling besar yaitu sebesar 79.9% dan dimensi ekonomis skornya yang paling kecil yaitu sebesar 77% berdasarkan hasil deskriptif diketahui pada variabel audit operasional masih ada beberapa indikator yang memiliki nilai di bawah persentase variabel fungsi SDM secara keseluruhan berada pada kriteria sangat baik dengan nilai persentase sebesar 81.7% berada pada kriteria sangat baik terletak pada interval 81.26 - 100. Dimensi rekuritment skornya yang paling besar yaitu sebesar 84.8% dan dimensi orientasi skornya yang paling kecil yaitu sebesar 77.5%. kinerja guru secara keseluruhan berada pada kriteria sangat baikdengan nilai persentase sebesar 91.20% berada pada kriteria sangat baik. Dimensi sosial skornya yang paling besar yaitu sebesar 91.9% dan dimensi profesional skornya yang paling kecil yaitu sebesar 90.4% Audit Operasional melalui pelaksanaan Fungsu SDM berpengaruh terhadap kinerja guru. Untuk meningkatkan kinerja guru sekolah melakukan pemeriksaan terhadap kegiatan guru dan menerapkan lngkah langkah dalamfungsi SDM.Audit Operasional memiliki pengaruh terhadap kinerja guru, semakin baik pelaksanaan audit operasional, maka kinerja guru akan semakin baik. Fungsi SDM memiliki pengaruh terhadap kinerja guru, maka semakin baik penerapan fungsi SDM, maka kinerja guru semakin baik.\",\"PeriodicalId\":45591,\"journal\":{\"name\":\"Accounting Research Journal\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":2.4000,\"publicationDate\":\"2023-03-17\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Accounting Research Journal\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.56244/accrual.v1i1.602\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q2\",\"JCRName\":\"BUSINESS, FINANCE\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Accounting Research Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56244/accrual.v1i1.602","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q2","JCRName":"BUSINESS, FINANCE","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

所使用的抽象研究方法是整体审计变量的描述性描述性研究,其百分比为78.38%。有效最大比分的维度,即79万。9%和最小的分数即高达77%的维度经济运营根据审计结果未知变量的描述性下面还有一些有价值的指标百分比优秀人力资源整体功能在标准变量值的百分比高达81 7%。在标准很好在于间隔81 - 100 26。我们最大的得分递归维度是84.8%,得分最小的方向维度是77.5%。教师的表现总的来说是非常好的标准,百分比为91.20%,标准很高。得分最多的社会维度为99.9%,得分最低的专业维度为90.4%的绩效审计,影响了教师的表现。为了提高学校教师对教师活动进行绩效考核,并将步态应用于人力资源职能。绩效考核对教师表现有影响,绩效考核工作表现越好,教师表现就越好。人力资源功能对教师的表现有影响,然后人力资源功能的应用越好,教师表现就越好。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pengaruh Audit Operasional dan Fungsi Sumber Daya Manusia dan Dampaknya terhadap Kinerja Guru di SMP FK Bina Muda Cicalengka
Abstrak Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif asosiatif variabel audit operasional secara keseluruhan berada pada kriteria baik dengan nilai persentase sebesar 78.38%. Dimensi efektif skornya yang paling besar yaitu sebesar 79.9% dan dimensi ekonomis skornya yang paling kecil yaitu sebesar 77% berdasarkan hasil deskriptif diketahui pada variabel audit operasional masih ada beberapa indikator yang memiliki nilai di bawah persentase variabel fungsi SDM secara keseluruhan berada pada kriteria sangat baik dengan nilai persentase sebesar 81.7% berada pada kriteria sangat baik terletak pada interval 81.26 - 100. Dimensi rekuritment skornya yang paling besar yaitu sebesar 84.8% dan dimensi orientasi skornya yang paling kecil yaitu sebesar 77.5%. kinerja guru secara keseluruhan berada pada kriteria sangat baikdengan nilai persentase sebesar 91.20% berada pada kriteria sangat baik. Dimensi sosial skornya yang paling besar yaitu sebesar 91.9% dan dimensi profesional skornya yang paling kecil yaitu sebesar 90.4% Audit Operasional melalui pelaksanaan Fungsu SDM berpengaruh terhadap kinerja guru. Untuk meningkatkan kinerja guru sekolah melakukan pemeriksaan terhadap kegiatan guru dan menerapkan lngkah langkah dalamfungsi SDM.Audit Operasional memiliki pengaruh terhadap kinerja guru, semakin baik pelaksanaan audit operasional, maka kinerja guru akan semakin baik. Fungsi SDM memiliki pengaruh terhadap kinerja guru, maka semakin baik penerapan fungsi SDM, maka kinerja guru semakin baik.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
Accounting Research Journal
Accounting Research Journal BUSINESS, FINANCE-
CiteScore
5.00
自引率
0.00%
发文量
13
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信