20年的艺术体操在UNLP。体育教师。FaHCE

IF 0.2 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Verónica E. Patow, M. Portos
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摘要

本文从历史的角度分析了拉普拉塔国立大学人文与教育科学学院体育教师和学士学位课程中属于艺术体操和体育1轴的艺术体操教学实践,这有助于理解某些逻辑的建立过程,其中一些逻辑是非常不同的。我们建议重新开发已建成的领土,以了解我们机构内部在体育职业培训中表现出的做法的配置。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
20 años de Gimnasia Artística en la UNLP. Profesorado en Educación Física. FaHCE
Este artículo analiza las prácticas de la enseñanza de la Gimnasia Artística perteneciente al eje Gimnasia Artística y Deportiva 1 de las carreras de Profesorado y Licenciatura en Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, desde una perspectiva histórica, que sirve para comprender el proceso por el cual se establecieron ciertas lógicas, algunas de ellas muy diferenciadas entre sí. Proponemos desandar los territorios construidos, para comprender la configuración de las prácticas que se manifiestan al interior de nuestra institución en la formación profesional en Educación Física.
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