西班牙和印度之间的教育和文化合作。成就和挑战

IF 1.1 Q3 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Revista Espanola de Educacion Comparada Pub Date : 2021-06-27 DOI:10.5944/reec.39.2021.29093

Amparo Rodrigo-Mateu

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摘要

本文以西班牙和印度之间的教育和文化关系为参考，通过两个西班牙官方项目，即MAEC*-AECID**外国大学西班牙语代表计划和塞万提斯学院。其目的是分析目前的情况，并探讨最大限度地扩大西班牙和印度在教育和文化领域的双边合作的可能性，印度是一个拥有13亿多人口、人口和经济发展中的国家，中产阶级的数量和年轻人口都在增加。我们认为，这一推动有助于开展联合和协调的工作，这也必须涉及各机构，这将有助于分享经验和知识，并通过新兴国家的官方外语教学和文化传播项目，促进机构对可持续发展教育的承诺。

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La cooperación educativa y cultural entre España e India. Logros y retos

Este artículo toma como referencia las relaciones educativas y culturales entre Españae India a través de dos proyectos oficiales españoles, el programa MAEC*-AECID** deLectorados de español en Universidades Extranjeras y el Instituto Cervantes. El objetivoes analizar la situación actual y estudiar posibilidades de maximizar la cooperaciónbilateral en materia educativa y cultural entre España e India, un país que sobrepasa los1300 millones de habitantes, con una población y una economía en desarrollo, y con unvolumen de clase media y una población joven en aumento. Creemos que este impulsopor desarrollar un trabajo conjunto y coordinado, el cual debe involucrar también a institucionesindias, permitirá compartir experiencias y conocimientos y favorecerá el compromisoinstitucional con la educación para el desarrollo sostenible a través de proyectosoficiales de enseñanza de lenguas extranjeras y de difusión cultural en países emergentes.

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Revista Espanola de Educacion Comparada EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-

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