{"title":"大学化学与纺织工程学院基于教学能力的普通物理课程开发方法","authors":"Juan Sánchez Dávalos","doi":"10.21754/TECNIA.V28I2.591","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Se plantea una competencia de metodología educativa partiendo del tema “Leyes de la Termodinámica” del sílabo del curso Física II que se imparte a los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Química y Textil de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI). Esta competencia aborda el desarrollo del proyecto formativo “Implementación de la cultura en termodinámica” que permite, a los estudiantes de la Facultad, interpretar y buscar soluciones a un problema de actualidad, como es la contaminación ambiental generada por el parque automotor de Lima. El desarrollo de la competencia propuesta implica: 1/ La elaboración de una matriz del proyecto, 2/ la constitución de un grupo de trabajo (4 estudiantes), 3/ la planificación de los trabajos colaborativos, 4/ el seguimiento de la reunión del grupo de trabajo, 5/ la entrega de informes, y 6/ la calificación de los trabajos colaborativos.","PeriodicalId":31729,"journal":{"name":"Tecnia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"MÉTODO PARA LA ELABORACIÓN DE LA CURRICULA, BASADO EN COMPETENCIAS EN LA ENSEÑANZA, DE LA FÍSICA GENERAL EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA Y TEXTIL DE LA UNI\",\"authors\":\"Juan Sánchez Dávalos\",\"doi\":\"10.21754/TECNIA.V28I2.591\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Se plantea una competencia de metodología educativa partiendo del tema “Leyes de la Termodinámica” del sílabo del curso Física II que se imparte a los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Química y Textil de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI). Esta competencia aborda el desarrollo del proyecto formativo “Implementación de la cultura en termodinámica” que permite, a los estudiantes de la Facultad, interpretar y buscar soluciones a un problema de actualidad, como es la contaminación ambiental generada por el parque automotor de Lima. El desarrollo de la competencia propuesta implica: 1/ La elaboración de una matriz del proyecto, 2/ la constitución de un grupo de trabajo (4 estudiantes), 3/ la planificación de los trabajos colaborativos, 4/ el seguimiento de la reunión del grupo de trabajo, 5/ la entrega de informes, y 6/ la calificación de los trabajos colaborativos.\",\"PeriodicalId\":31729,\"journal\":{\"name\":\"Tecnia\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-12-18\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Tecnia\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21754/TECNIA.V28I2.591\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Tecnia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21754/TECNIA.V28I2.591","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
MÉTODO PARA LA ELABORACIÓN DE LA CURRICULA, BASADO EN COMPETENCIAS EN LA ENSEÑANZA, DE LA FÍSICA GENERAL EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA Y TEXTIL DE LA UNI
Se plantea una competencia de metodología educativa partiendo del tema “Leyes de la Termodinámica” del sílabo del curso Física II que se imparte a los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Química y Textil de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI). Esta competencia aborda el desarrollo del proyecto formativo “Implementación de la cultura en termodinámica” que permite, a los estudiantes de la Facultad, interpretar y buscar soluciones a un problema de actualidad, como es la contaminación ambiental generada por el parque automotor de Lima. El desarrollo de la competencia propuesta implica: 1/ La elaboración de una matriz del proyecto, 2/ la constitución de un grupo de trabajo (4 estudiantes), 3/ la planificación de los trabajos colaborativos, 4/ el seguimiento de la reunión del grupo de trabajo, 5/ la entrega de informes, y 6/ la calificación de los trabajos colaborativos.