在婴儿出生前给他唱歌

Fabiane Araujo Chaves, C. Wolffenbüttel
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摘要

这篇文章展示了一项调查怀孕期间音乐实践的研究结果,从参与“婴儿和家庭的音乐体验”项目的母亲的报告中,该项目在南大州立大学举行。采用定性研究方法和文献研究方法,分析参与母亲的报告。理论基础包括教育和音乐教育的概念,强调儿童,特别是婴儿的认知和音乐感知。结果表明,怀孕期间唱的主要歌曲是儿童歌曲和宗教歌曲。人们注意到,婴儿在母亲的子宫里对歌曲有反应,他们对这些练习并不是被动的,主要是在睡前进行的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
CANTANDO PARA O BEBÊ ANTES DE SEU NASCIMENTO
Este artigo apresenta os resultados da pesquisa que investigou as práticas musicais na gestação, a partir dos relatos de mães participantes do projeto “Vivências Musicais para Bebês e Famílias”, ocorrido na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Teve a abordagem qualitativa como metodologia e a pesquisa documental como método, sendo analisados os relatos das mães participantes. Os fundamentos teóricos incluíram conceitos de Educação e Educação Musical, com ênfase na cognição e na percepção musical na infância, particularmente com bebês. Como resultados, identificou-se que as principais canções entoadas durante a gestação foram infantis e religiosas. Percebeu-se que os bebês, no ventre materno, reagiram às canções, e que não são passivos a essas práticas, realizadas principalmente antes do adormecimento.
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