表演发展与歌唱交叉教学

Q4 Arts and Humanities
Helen Bovo Tormina, Â. Fernandes
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摘要

本次对跨界女演员兼歌手比安卡·塔迪尼的采访揭示了她个人学习、学习和教学方法的各个方面,这些方法用于演唱需要在声乐制作上有相当大差异的曲目,但没有一种风格和另一种风格之间的回忆。这些问题优先考虑了在面对作品所需的需求是歌剧和音乐剧之间交替的情况时所采取的姿势。在她看来,受访者的报告是她学习的便利因素,也是她在学习和维护声乐技巧以及教学方法时通常使用的内容。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Desenvolvimento da performance e ensino crossover de canto
A presente entrevista realizada com a atriz e cantora crossover, Bianca Tadini, revela aspectos acerca de seus métodos pessoais de estudo, aprendizado e ensino, utilizados com o propósito de cantar repertórios que exigem consideráveis diferenças de produção vocal, sem, entretanto, reminiscências entre um estilo e outro. As questões priorizam posturas tomadas frente às situações em que a demanda exigida pelo trabalho era de alternância entre os gêneros Ópera e Teatro Musical. A entrevistada relata quais, a seu ver, foram os elementos facilitadores de seu aprendizado e, ainda, quais costuma utilizar tanto em seu estudo e manutenção de técnica vocal quanto em sua abordagem pedagógica.
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