高等教育毕业生在正式就业方面的社会不平等

IF 0.4 4区 社会学 Q4 SOCIOLOGY
André de Holanda Padilha Vieira
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摘要

文章分析了来自不同研究领域和高等教育部门的毕业生的家庭出身与劳动力市场上的两种结果之间的关系:进入正式就业和在被认为是培训领域典型职业的就业。为了进行分析,我们使用了2009年至2011年全国学生成绩考试(Enade)和2013年至2015年年度社会信息报告(Rais)的数据,并计算了逻辑和多项模型。主要研究结果表明,高等教育的质的差异与毕业生的社会出身和他们在劳动力市场中的地位之间的关系有关。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Desigualdades sociais na entrada no emprego formal entre graduados da educação superior
O artigo analisa a relação entre a  origem familiar dos graduados de diferentes áreas de estudo e setores da educação superior e dois resultados no mercado de trabalho: a entrada no emprego formal e o emprego em ocupações consideradas típicas para área de formação. Para realizar a análise, utilizamos dados do Exame Nacional de Desempenho de  Estudantes (Enade) 2009 a 2011 e da Relação Anual de Informações Sociais (Rais) 2013 a 2015, e calculamos  modelos logísticos e multinomiais. Os resultados principais mostram que as diferenças qualitativas da educação superior importam para a relação  entre a origem social dos graduados e a posição que ocupam no mercado de trabalho.
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Tempo Social
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期刊介绍: Tempo Social to publish original contributions in Sociology; Sociological Theory; Other specific sociologies. Its abbreviated title is Tempo soc., which should be used in bibliographies, footnotes and and bibliographical references and strips.
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