国立技术学校Henrique Lage的藏品,作为里约热内卢教育史的研究来源

IF 0.1 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Nailda Costa, Sâmela Cristinne Carvalho Ignácio
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摘要

本文探讨了恩里克·拉格州立技术学校作为里约热内卢教育史研究来源的使用和潜力。收藏位于学校内部的两个不同空间:Henrique Lage记忆中心和学校档案。第一个是作为研究和恢复学校记忆的空间,该学校创建于1923年,是一所男生职业学校,今天整合了六所百年技术学校的基金会支持里约热内卢的技术学校;第二个部门是与学校秘书处有关的一个部门,学校秘书处是第一个部门的目标,因为档案是学校机构自成立以来产生和积累的文件,因此具有历史价值,直到今天。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
O acervo da Escola Técnica Estadual Henrique Lage como fonte de pesquisa para a história da educação fluminense
O artigo trata do uso e do potencial do acervo da Escola Técnica Estadual Henrique Lage como fonte de pesquisa para a história da educação fluminense. Acervo localizado em dois espaços distintos no interior da instituição escolar: no Centro de Memória Henrique Lage e no arquivo da escola. O primeiro se constitui como um espaço de pesquisa e recuperação da memória da escola criada em 1923 como escola profissional para meninos e que hoje integra o conjunto de seis escolas técnicas centenárias da Fundação de Apoio à Escola Técnica do Rio de Janeiro; o segundo se constitui como um setor ligado à secretaria escolar que é alvo de atuação do primeiro, tendo em vista que no arquivo se encontra uma documentação produzida e acumulada pela instituição escolar desde a sua criação, portanto de valor histórico, até os dias atuais.
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Revista Contemporanea de Educacao
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