圣保罗州宪兵士官课程学员的体质状况:一项横断面研究

Diego Ribeiro Souza, J. C. Martins, Júlio Cesar Tinti, Philipe Barreto Regonato, R. Curi, T. C. Pithon-Curi, S. M. Hirabara
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摘要

简介:高体能是警察在劳动活动中表现更好以及为公共安全和社会提供服务质量的基础。目的:分析圣保罗军事学院(PMESP)毕业的男女军官的身体素质状况。方法:利用1634名毕业生(93.45%为男性)的身体素质测试(TAF)的回顾性数据进行观察性、横断面和描述性研究。数据按性别和年龄分类。介绍了描述性统计。结果:学员的平均成绩为:腹部重复划桨式42±4.61;位移速度试验中为7,37±0.54秒;Cooper试验为2502±255米。受试者的平均VO2max为44.4±5.66ml/kg/min,受试者为35.1±4.66ml/kg/min。97.7%的受训人员和71%的受训人员的心肺健康状况在良好和优秀之间。91.6%的学员和51.4%的学员的局部腹部阻力强度在良好和优秀之间。结论:PMESP中士训练班学员的身体素质分为良好和优秀。这一结果表明,在课堂上应用的体能训练计划足以维持预期的身体状况。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Perfil de aptidão física em formandos do curso de sargentos da Polícia Militar do Estado de São Paulo: um estudo transversal
Introdução: A elevada aptidão física é fundamental para o melhor desempenho dos policiais nas atividades laborais e na qualidade do serviço prestado à segurança pública e à sociedade. Objetivo: Analisar o perfil de aptidão física dos policiais militares de ambos os sexos, formandos da Escola Superior de Sargentos da Polícia Militar do Estado de São Paulo (PMESP). Métodos: Estudo observacional, transversal e descritivo, com dados retrospectivos obtidos do Teste de Aptidão Física (TAF) de 1.634 formandos (93,45% homens). Os dados foram classificados segundo sexo e idade. Foram apresentadas estatísticas descritivas. Resultados: As médias apresentadas pelos formandos foram: 42±4,61 repetições abdominais estilo remador; 7,37±0,54 segundos no teste de velocidade em deslocamento; e 2.502±255 metros no teste de Cooper. A média do VO2max entre os formandos foi de 44,4±5,66 ml/kg/min e nas formandas 35,1±4,66 ml/kg/min. A aptidão cardiorrespiratória foi classificada entre boa a excelente para 97,7% dos formandos e 71% das formandas. A força de resistência abdominal localizada mostrou-se entre boa e excelente para 91,6% dos formandos e 51,4% das formandas. Conclusão: Os formandos do Curso de Formação de Sargentos da PMESP apresentaram aptidão física classificada entre boa e excelente. Este resultado indica que o programa de treinamento físico aplicado nas aulas é adequado para manter a condição física esperada.
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