{"title":"专业教师的技能发展?","authors":"Nils Kirsten, Sara Carlbaum","doi":"10.15626/pfs25.01.01","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Begreppet ”kollegialt larande”, som myntades av Skolverket 2011, har fatt ett betydande genomslag i svensk skola, bade i form av den kompetensutvecklingsmodell genom vilken begreppet initierades (f ...","PeriodicalId":42513,"journal":{"name":"BULLETIN MONUMENTAL","volume":"25 1","pages":"7-34"},"PeriodicalIF":0.5000,"publicationDate":"2020-04-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":"{\"title\":\"Kompetensutveckling för professionella lärare?\",\"authors\":\"Nils Kirsten, Sara Carlbaum\",\"doi\":\"10.15626/pfs25.01.01\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Begreppet ”kollegialt larande”, som myntades av Skolverket 2011, har fatt ett betydande genomslag i svensk skola, bade i form av den kompetensutvecklingsmodell genom vilken begreppet initierades (f ...\",\"PeriodicalId\":42513,\"journal\":{\"name\":\"BULLETIN MONUMENTAL\",\"volume\":\"25 1\",\"pages\":\"7-34\"},\"PeriodicalIF\":0.5000,\"publicationDate\":\"2020-04-24\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"2\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"BULLETIN MONUMENTAL\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.15626/pfs25.01.01\",\"RegionNum\":3,\"RegionCategory\":\"历史学\",\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"0\",\"JCRName\":\"ARCHAEOLOGY\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"BULLETIN MONUMENTAL","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15626/pfs25.01.01","RegionNum":3,"RegionCategory":"历史学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"ARCHAEOLOGY","Score":null,"Total":0}
Begreppet ”kollegialt larande”, som myntades av Skolverket 2011, har fatt ett betydande genomslag i svensk skola, bade i form av den kompetensutvecklingsmodell genom vilken begreppet initierades (f ...