高等教育学术服务满意度

Carlos Manuel Núñez Michuy, María Lorena Noboa Torres, Luis Marcial Agualongo Chela, Verónica Teresa Veloz Segura
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摘要

本研究的目的是了解大学生对学习内容和学习条件的满意度。本研究的方法是定性的,采用了一种非实验性的描述性研究。这项研究的人群是大学的活跃学生,在非概率抽样下,玻利瓦尔州立大学基础教育专业第六学期的60名学生被选为研究样本。该问卷用于从Zambrano等人的学生角度衡量大学服务的重要性和满意度。(2019年),该工具衡量大学服务的满意度和重要性。主要结果表明,100%的学生满意度很高。得出的结论是,学生对高等教育感到满意,此外,教育环境、教师经验、资源和设施是学生在高等教育中最重要的方面。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Satisfacción de los servicios académicos en la educación superior
El objetivo de la presente investigación es conocer el grado de satisfacción de los estudiantes universitarios con el contenido del estudio y con las condiciones académicas. La metodología de la presente investigación fue de enfoque cualitativo con un tipo de investigación descriptivo de carácter no experimental. La población de este estudio fueron estudiantes activos de la universidad y bajo un muestreo no probabilístico se seleccionó como muestra de estudio a 60 los estudiantes del sexto semestre de la carrera de educación básica de la Universidad Estatal de Bolívar. Se aplicó el cuestionario para medir la importancia y satisfacción de los servicios universitarios desde la perspectiva estudiantil de Zambrano et al. (2019), el instrumento mide la satisfacción y la importancia de los servicios universitarios. Los resultados principales evidencian que el grado de satisfacción de los estudiantes en el 100% fue alto.  Se concluye que los estudiantes están satisfechos con la educación superior, además, el ambiente educativo, experiencia con los docentes, los recursos y las instalaciones del son aspectos más significativos para los estudiantes en la educación superior.
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