提高学生的推理能力

Q4 Social Sciences

Word of Mouth Pub Date : 2023-02-07 DOI:10.1177/10483950221150052a

C. Westby

引用次数: 1

摘要

Ruggeri，A.、Lombrozo，T.、Griffiths，T.L.和Xu，F.（2016）。信息搜索效率发展变化的根源。发展心理学，52（12），2159-2173。https://doi.org/10.1037/dev0000240 Ruggeri，A.，Sim，Z.L和Xu，F.（2017）。“为什么托马又迟到了？”学龄前儿童提出了信息量最大的问题。发展心理学，53（9），1620–1632。https://doi.org/10.1037/dev0000340

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Improving Students’ Inferencing

Ruggeri, A., Lombrozo, T., Griffiths, T. L., & Xu, F. (2016). Sources of developmental change in the efficiency of information search. Developmental Psychology, 52(12), 2159–2173. https://doi.org/10.1037/ dev0000240 Ruggeri, A., Sim, Z. L., & Xu, F. (2017). “Why is Toma late to school again?” Preschoolers identify the most informative questions. Developmental Psychology, 53(9), 1620–1632. https://doi. org/10.1037/dev0000340

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Word of Mouth Social Sciences-Education

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期刊介绍： ...helps frontline clinicians keep up with the latest trends in working with school-age children. Each 16-page issue of bare-bones, down-to-earth information includes reviews, resources, idea swap, and short bits.