社会工作领域的写作教学。在互联网上调查出版物

IF 0.4 Q4 SOCIAL WORK
P. Bórtoli, Paula Carlino
{"title":"社会工作领域的写作教学。在互联网上调查出版物","authors":"P. Bórtoli, Paula Carlino","doi":"10.5209/cuts.82221","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Con el objetivo de identificar las principales investigaciones atinentes a la enseñanza de la escritura en Trabajo Social, y a través búsquedas booleanas, relevamos las publicaciones que aparecen referenciadas en Google Académico. Mediante términos claves, recabamos 11 publicaciones en español y 16 en inglés, y conformamos así un corpus de 27 textos, que permite dar cuenta de los avances y las tendencias de desarrollo del campo de la enseñanza de la escritura en Trabajo Social entre 2000 y 2022. A partir del relevamiento se observa que, en idioma inglés, existe un campo de investigaciones en torno a la escritura en este ámbito y un interés naciente por su enseñanza; por el contrario, las publicaciones en español son incipientes y consideran la escritura, pero no su enseñanza. Esta escasez de publicaciones en español  contrasta con el hecho de que, en el ámbito del  trabajo social, la escritura ocupa un rol central ya que está ligada a la actividad laboral, a sus intervenciones profesionales y a la participación académica.","PeriodicalId":42864,"journal":{"name":"Cuadernos de Trabajo Social","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4000,"publicationDate":"2023-07-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"La enseñanza de la escritura en el campo del Trabajo Social. Relevamiento en Internet de publicaciones\",\"authors\":\"P. Bórtoli, Paula Carlino\",\"doi\":\"10.5209/cuts.82221\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Con el objetivo de identificar las principales investigaciones atinentes a la enseñanza de la escritura en Trabajo Social, y a través búsquedas booleanas, relevamos las publicaciones que aparecen referenciadas en Google Académico. Mediante términos claves, recabamos 11 publicaciones en español y 16 en inglés, y conformamos así un corpus de 27 textos, que permite dar cuenta de los avances y las tendencias de desarrollo del campo de la enseñanza de la escritura en Trabajo Social entre 2000 y 2022. A partir del relevamiento se observa que, en idioma inglés, existe un campo de investigaciones en torno a la escritura en este ámbito y un interés naciente por su enseñanza; por el contrario, las publicaciones en español son incipientes y consideran la escritura, pero no su enseñanza. Esta escasez de publicaciones en español  contrasta con el hecho de que, en el ámbito del  trabajo social, la escritura ocupa un rol central ya que está ligada a la actividad laboral, a sus intervenciones profesionales y a la participación académica.\",\"PeriodicalId\":42864,\"journal\":{\"name\":\"Cuadernos de Trabajo Social\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.4000,\"publicationDate\":\"2023-07-20\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Cuadernos de Trabajo Social\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.5209/cuts.82221\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q4\",\"JCRName\":\"SOCIAL WORK\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Cuadernos de Trabajo Social","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5209/cuts.82221","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"SOCIAL WORK","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究的目的是确定与社会工作写作教学相关的主要研究,并通过布尔搜索,找出在谷歌学术中引用的出版物。通过关键术语,我们收集了11份西班牙语出版物和16份英语出版物,从而形成了27份文本的语料库,使我们能够解释2000年至2022年期间社会工作写作教学领域的进展和发展趋势。从调查中可以看出,在英语中,写作在这一领域有一个研究领域,人们对写作教学的兴趣也在上升;相比之下,西班牙语出版物还处于起步阶段,考虑的是写作,而不是教学。西班牙语出版物的缺乏与以下事实形成了鲜明对比:在社会工作领域,写作扮演着核心角色,因为它与工作活动、专业干预和学术参与有关。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
La enseñanza de la escritura en el campo del Trabajo Social. Relevamiento en Internet de publicaciones
Con el objetivo de identificar las principales investigaciones atinentes a la enseñanza de la escritura en Trabajo Social, y a través búsquedas booleanas, relevamos las publicaciones que aparecen referenciadas en Google Académico. Mediante términos claves, recabamos 11 publicaciones en español y 16 en inglés, y conformamos así un corpus de 27 textos, que permite dar cuenta de los avances y las tendencias de desarrollo del campo de la enseñanza de la escritura en Trabajo Social entre 2000 y 2022. A partir del relevamiento se observa que, en idioma inglés, existe un campo de investigaciones en torno a la escritura en este ámbito y un interés naciente por su enseñanza; por el contrario, las publicaciones en español son incipientes y consideran la escritura, pero no su enseñanza. Esta escasez de publicaciones en español  contrasta con el hecho de que, en el ámbito del  trabajo social, la escritura ocupa un rol central ya que está ligada a la actividad laboral, a sus intervenciones profesionales y a la participación académica.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
50.00%
发文量
21
审稿时长
35 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信