家庭儿童的学校生活质量：依恋和外部化问题的作用

IF 0.5 4区心理学 Q4 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY

Annee Psychologique Pub Date : 2021-04-23 DOI:10.3917/ANPSY1.212.0045

E. Toussaint, Fabien Bacro, B. Schneider

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摘要

本研究侧重于儿童场所学校的生活质量（QDV）。其目的是确定这些儿童在学校环境中可能遇到的困难是否与其依恋表现的质量有关，以及这种关系是否可以通过他们的行为问题来解释。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

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La qualité de vie à l’école des enfants placés en foyer : le rôle de l’attachement et des problèmes extériorisés

Cette recherche s’interesse a la qualite de vie (QDV) a l’ecole des enfants places. Elle a pour objectif de determiner si les difficultes que peuvent eprouver ces enfants a s’epanouir dans le contexte scolaire sont liees a la qualite de leurs representations d’attachement et si cette relation peut s’expliquer par leurs problemes de comportement.

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Annee Psychologique PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY-

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