cineclubismo

Catalina Silva Arias
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摘要

本文介绍了通过人文系电影“Cineurosis”俱乐部进行教学干预的经验,该俱乐部展示了将电影融入学术空间,作为促进文化和教育学生接收视听信息的一种方式。计划的活动在哥伦比亚合作大学(UCC,Barrancabermeja总部)为不同的观众开展。因此,该项目的重点是创造一系列教学资源,将电影纳入专业教室,并使学术体验成为一种审美体验,使人们能够与他人相遇、知识、视听语言和反思。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
cineclubismo
En este documento se presenta una experiencia de intervención pedagógica a través del cine – club “Cineurosis” del Departamento de Humanidades, el cual muestra la integración del cine a los espacios académicos como una manera de fomentar la cultura y educar a los estudiantes en la recepción de los mensajes audiovisuales. Las actividades programadas se desarrollan en la Universidad Cooperativa de Colombia (UCC, sede Barrancabermeja) para un público diverso.   Es así que, el proyecto se enfoca en crear una serie de recursos didácticos para la inclusión del cine en el aula especializada y hacer de la vivencia académica una experiencia estética, que permite el encuentro con los Otros, el conocimiento, el lenguaje audiovisual y la reflexión.
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