基于科学处理技能的e-LKPD效率——XI学期SMA/MA事项

Bioeduscience Pub Date : 2022-12-31 DOI:10.22236/jbes/638846

Suhardi Aldi, Adnan, Ismail

{"title":"基于科学处理技能的e-LKPD效率——XI学期SMA/MA事项","authors":"Suhardi Aldi, Adnan, Ismail","doi":"10.22236/jbes/638846","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Background: Uji keefektifan lembar kerja siswa elektronik (e-LKPD). Harapan penelitian ini yaitu menguji keefektifan e-LKPD berbasis keterampilan proses sains. Adapun jenis penelitain ini yaitu penelitian dan pengembangan yang mengacu pada jenis pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Produk yang dihasilakan yaitu e-LKPD berbasis keterampilan proses sains (KPS), yang dilakukan keefektifan 28 peserta didik. Instrumen yang digunakan berupa tes multiple choice. Instrumen yang telah dikembangakan digunakan untuk pengumpulan data. Data yang dihasilkan kemudian dianalisis secara kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian menggambarkan bahwa tingkat keefektifan e-LKPD berbasis KPS yang ditinjau dari hasil belajar siswa adalah 0,7 berada pada kategori efektif dengan tingkatan sedang. Sehingga e-LKPD berbasis KPS tersebut efektif dengan tingkatan sedang.","PeriodicalId":33216,"journal":{"name":"Bioeduscience","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Efektivitas e-LKPD Berbasis keterampilan Proses Sains Pada materi Semester I Kelas XI SMA/MA\",\"authors\":\"Suhardi Aldi, Adnan, Ismail\",\"doi\":\"10.22236/jbes/638846\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Background: Uji keefektifan lembar kerja siswa elektronik (e-LKPD). Harapan penelitian ini yaitu menguji keefektifan e-LKPD berbasis keterampilan proses sains. Adapun jenis penelitain ini yaitu penelitian dan pengembangan yang mengacu pada jenis pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Produk yang dihasilakan yaitu e-LKPD berbasis keterampilan proses sains (KPS), yang dilakukan keefektifan 28 peserta didik. Instrumen yang digunakan berupa tes multiple choice. Instrumen yang telah dikembangakan digunakan untuk pengumpulan data. Data yang dihasilkan kemudian dianalisis secara kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian menggambarkan bahwa tingkat keefektifan e-LKPD berbasis KPS yang ditinjau dari hasil belajar siswa adalah 0,7 berada pada kategori efektif dengan tingkatan sedang. Sehingga e-LKPD berbasis KPS tersebut efektif dengan tingkatan sedang.\",\"PeriodicalId\":33216,\"journal\":{\"name\":\"Bioeduscience\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-12-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Bioeduscience\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22236/jbes/638846\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Bioeduscience","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22236/jbes/638846","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

背景:电子学生工作表(e- lto)的有效性测试。希望这项研究的目的是测试基于科学过程技能的e- lit的有效性。至于这种专业化的研究和开发，即所谓的ADDIE开发(分析、设计、开发、实现和评估)。它产生的产品是基于科学过程技能(KPS)，有28名学习者的效率。使用多选择测试的工具。开发出来的工具将用于数据收集。产生的数据然后定量分析。根据研究结果，e- lit的有效性水平被描述为基于KPS的学生学习成绩，0.7属于有效的中级类别。因此，基于KPS的电子邮件在中级水平上是有效的。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Efektivitas e-LKPD Berbasis keterampilan Proses Sains Pada materi Semester I Kelas XI SMA/MA

Background: Uji keefektifan lembar kerja siswa elektronik (e-LKPD). Harapan penelitian ini yaitu menguji keefektifan e-LKPD berbasis keterampilan proses sains. Adapun jenis penelitain ini yaitu penelitian dan pengembangan yang mengacu pada jenis pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Produk yang dihasilakan yaitu e-LKPD berbasis keterampilan proses sains (KPS), yang dilakukan keefektifan 28 peserta didik. Instrumen yang digunakan berupa tes multiple choice. Instrumen yang telah dikembangakan digunakan untuk pengumpulan data. Data yang dihasilkan kemudian dianalisis secara kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian menggambarkan bahwa tingkat keefektifan e-LKPD berbasis KPS yang ditinjau dari hasil belajar siswa adalah 0,7 berada pada kategori efektif dengan tingkatan sedang. Sehingga e-LKPD berbasis KPS tersebut efektif dengan tingkatan sedang.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Bioeduscience

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

8 weeks