加拿大专业地球科学家进入实践的能力概况的发展

IF 1.8 4区 地球科学 Q3 GEOSCIENCES, MULTIDISCIPLINARY
O. Bonham, B. Broster, David Cane, Keith Johnson, K. Maclachlan
{"title":"加拿大专业地球科学家进入实践的能力概况的发展","authors":"O. Bonham, B. Broster, David Cane, Keith Johnson, K. Maclachlan","doi":"10.12789/GEOCANJ.2017.44.118","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Competency-based assessment approaches to professional registration reflect the move by professions, both in Canada and around the world, away from traditional credentials-based assessments centred on a combination of academic achievements and supervised practice time. Entry to practice competencies are the abilities required to enable effective and safe entry-level practice in a profession. In 2012, Geoscientists Canada received funding from the Government of Canada’s Foreign Credentials Recognition Program. A central component of the funding involved the development of a competency profile to assist in assessment for licensing in the geoscience profession. Work concluded with the approval of the Competency Profile for Professional Geoscientists at Entry to Practice by Geoscientists Canada in November 2014. The Competency Profile comprises concise statements in plain language, setting out the skills and abilities that are required to be able to work as a geoscientist, in an effective and safe manner, independent of direct supervision. It covers competencies common to all geoscientists; competencies for the primary subdisciplines of geoscience (geology, environmental geoscience and geophysics); and a generic set of high level competences that can apply in any specific work context in geoscience. The paper is in two parts. Part 1 puts the concept of competencies in context and describes the approach taken to develop the profile, including: input from Subject Matter Experts (practising geoscientists representing a diverse sampling of the profession); extensive national consultation and refinement; and a validation procedure, including a survey of practising Canadian geoscientists. Part 2 introduces the profile, explains its structure, and provides examples of some of the competencies. The full competency profile can be obtained from the Geoscientists Canada website www.geoscientistscanada.ca.  Future work will identify specific indicators of proficiency related to each competency and suggest appropriate methodologies to assess such competencies. It will also involve mapping the profile to the existing Canadian reference standard, Geoscience Knowledge and Experience Requirements for Professional Registration in Canada.RESUMELes approches d'evaluation basees sur les competences en vue de l'inscription professionnelle refletent l'abandon par les professions, tant au Canada que partout dans le monde, des evaluations classiques basees sur les titres de competences et axees sur une combinaison de realisations academiques et de temps de pratique supervisee. Les competences au niveau debutant sont les capacites requises pour une pratique efficace et en toute securite audit niveau dans une profession. En 2012, Geoscientifiques Canada a recu un financement du Programme de reconnaissance des titres de competences etrangers du gouvernement du Canada. Une composante centrale du financement incluait l’elaboration d'un profil des competences pour faciliter l'evaluation de la delivrance de permis dans la profession de geoscience. Ce travail a ete conclu en novembre 2014 avec l'approbation par Geoscientifiques Canada du Profil des competences pour les geoscientifiques professionnels au niveau debutant. Le profil des competences comprend des declarations concises dans un langage clair, definissant les competences et les capacites requises pour exercer efficacement, en toute securite et independamment de toute supervision directe, en tant que geoscientifique. Il couvre les competences communes a tous les geoscientifiques; les competences pour les sous-disciplines primaires de la geoscience (geologie, geoscience environnementale et geophysique); et un ensemble generique de competences de haut niveau pouvant s'appliquer dans tout contexte de travail specifique en geoscience. Le document comporte deux parties. La 1ere partie met en contexte le concept de competences et decrit l'approche adoptee pour elaborer le profil, y compris : les contributions d'experts dans le domaine (geoscientifiques professionnels representant un echantillonnage diversifie de la profession); de vastes consultations et perfectionnements a l'echelle nationale; et une procedure de validation, incluant une enquete aupres des geoscientifiques professionnels canadiens. La 2eme partie presente le profil, explique sa structure et fournit des exemples pour certaines des competences. Le profil des competences complet est disponible sur le site web de Geoscientifiques Canada www.geoscientistscanada.ca. Les travaux futurs identifieront des indicateurs specifiques d’aptitude lies a chaque competence et suggereront des methodologies appropriees pour leur evaluation. Ils comprendront egalement la mise en correspondance du profil avec la norme de reference canadienne existante et les exigences en matiere de Connaissances et experience des geosciences requises pour l'inscription a titre professionnel au Canada.","PeriodicalId":55106,"journal":{"name":"Geoscience Canada","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":1.8000,"publicationDate":"2017-07-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":"{\"title\":\"The Development of Canada's Competency Profile for Professional Geoscientists at Entry-to-Practice\",\"authors\":\"O. Bonham, B. Broster, David Cane, Keith Johnson, K. 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摘要

基于能力的专业注册评估方法反映了加拿大和世界各地的专业人员从传统的以学历为基础的评估转向了以学术成就和监督实践时间相结合的评估。入门实践能力是指在一个职业中进行有效和安全的入门实践所需的能力。2012年,加拿大地质科学家获得了加拿大政府外国证书承认方案的资助。资金的一个核心组成部分涉及制定能力简介,以协助评估地球科学专业的许可证。2014年11月,加拿大地质科学家批准了《专业地质科学家执业能力简介》,从而完成了这项工作。能力简介包括简明的语言陈述,列出了作为一名地球科学家,以有效和安全的方式工作所需的技能和能力,独立于直接监督。它涵盖了所有地球科学家的共同能力;地球科学主要分支学科(地质学、环境地球科学和地球物理学)的能力;以及一套通用的高水平能力,可应用于地球科学的任何特定工作环境。本文分为两部分。第1部分将能力的概念放在上下文中,并描述了制定概况所采取的方法,包括:主题专家(代表该专业不同样本的执业地球科学家)的意见;广泛的全国协商和完善;以及验证程序,包括对加拿大执业地球科学家的调查。第2部分介绍了概要,解释了它的结构,并提供了一些能力的例子。完整的能力简介可从加拿大地球科学家网站www.geoscientistscanada.ca获得。未来的工作将确定与每种能力相关的具体能力指标,并提出评估这些能力的适当方法。它还将涉及将概况映射到现有的加拿大参考标准《加拿大专业注册的地球科学知识和经验要求》。RESUMELes approaches d’evaluation bases les capabilities en vue de l’铭文专业反映了对专业的放弃,tant au Canada que partout dans the world,评估类别基于能力水平,并结合了学术界和监管实践的时间。首次亮相的大学能力是对实践效率和职业安全审计能力的要求。2012年,加拿大地质科学协会为加拿大政府的能力评估计划提供了资金。联合国财务中心的组成包括制定能力简介,以促进对地球科学专业许可证的评估。2014年11月,这项工作获得了加拿大地质科学协会对首次亮相的地质科学专业人员能力的认可。能力简介包括明确的语言声明,定义了提高效率、安全性和独立性所需的能力和能力,以及地球科学。我们的能力与所有的地球科学相结合;地球科学初级学科(地质学、地球科学环境和地球物理学)的能力;以及高级大学应用程序在地球科学特定工作背景下的综合能力。文件由双方组成。各方在能力概念的背景下会面,并谴责了被采用的方法,以提高个人素质,包括:专家在该领域的贡献(地球科学专业人员代表了专业技术的多样性);广泛的协商和完善国家梯队;以及验证程序,包括加拿大地质科学专业人员的询问。第二部分介绍了某些能力的概况、结构和四个例子。加拿大地质科学网站www.Geoscientifiques scanada.ca上提供了完整的能力简介。未来的工作识别了特定能力的指标,这是一种能力和评估方法的建议。根据加拿大现有的参考标准,以及加拿大的迫切需要和地球科学经验,我认为这需要加拿大专业人员的题词。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
The Development of Canada's Competency Profile for Professional Geoscientists at Entry-to-Practice
Competency-based assessment approaches to professional registration reflect the move by professions, both in Canada and around the world, away from traditional credentials-based assessments centred on a combination of academic achievements and supervised practice time. Entry to practice competencies are the abilities required to enable effective and safe entry-level practice in a profession. In 2012, Geoscientists Canada received funding from the Government of Canada’s Foreign Credentials Recognition Program. A central component of the funding involved the development of a competency profile to assist in assessment for licensing in the geoscience profession. Work concluded with the approval of the Competency Profile for Professional Geoscientists at Entry to Practice by Geoscientists Canada in November 2014. The Competency Profile comprises concise statements in plain language, setting out the skills and abilities that are required to be able to work as a geoscientist, in an effective and safe manner, independent of direct supervision. It covers competencies common to all geoscientists; competencies for the primary subdisciplines of geoscience (geology, environmental geoscience and geophysics); and a generic set of high level competences that can apply in any specific work context in geoscience. The paper is in two parts. Part 1 puts the concept of competencies in context and describes the approach taken to develop the profile, including: input from Subject Matter Experts (practising geoscientists representing a diverse sampling of the profession); extensive national consultation and refinement; and a validation procedure, including a survey of practising Canadian geoscientists. Part 2 introduces the profile, explains its structure, and provides examples of some of the competencies. The full competency profile can be obtained from the Geoscientists Canada website www.geoscientistscanada.ca.  Future work will identify specific indicators of proficiency related to each competency and suggest appropriate methodologies to assess such competencies. It will also involve mapping the profile to the existing Canadian reference standard, Geoscience Knowledge and Experience Requirements for Professional Registration in Canada.RESUMELes approches d'evaluation basees sur les competences en vue de l'inscription professionnelle refletent l'abandon par les professions, tant au Canada que partout dans le monde, des evaluations classiques basees sur les titres de competences et axees sur une combinaison de realisations academiques et de temps de pratique supervisee. Les competences au niveau debutant sont les capacites requises pour une pratique efficace et en toute securite audit niveau dans une profession. En 2012, Geoscientifiques Canada a recu un financement du Programme de reconnaissance des titres de competences etrangers du gouvernement du Canada. Une composante centrale du financement incluait l’elaboration d'un profil des competences pour faciliter l'evaluation de la delivrance de permis dans la profession de geoscience. Ce travail a ete conclu en novembre 2014 avec l'approbation par Geoscientifiques Canada du Profil des competences pour les geoscientifiques professionnels au niveau debutant. Le profil des competences comprend des declarations concises dans un langage clair, definissant les competences et les capacites requises pour exercer efficacement, en toute securite et independamment de toute supervision directe, en tant que geoscientifique. Il couvre les competences communes a tous les geoscientifiques; les competences pour les sous-disciplines primaires de la geoscience (geologie, geoscience environnementale et geophysique); et un ensemble generique de competences de haut niveau pouvant s'appliquer dans tout contexte de travail specifique en geoscience. Le document comporte deux parties. La 1ere partie met en contexte le concept de competences et decrit l'approche adoptee pour elaborer le profil, y compris : les contributions d'experts dans le domaine (geoscientifiques professionnels representant un echantillonnage diversifie de la profession); de vastes consultations et perfectionnements a l'echelle nationale; et une procedure de validation, incluant une enquete aupres des geoscientifiques professionnels canadiens. La 2eme partie presente le profil, explique sa structure et fournit des exemples pour certaines des competences. Le profil des competences complet est disponible sur le site web de Geoscientifiques Canada www.geoscientistscanada.ca. Les travaux futurs identifieront des indicateurs specifiques d’aptitude lies a chaque competence et suggereront des methodologies appropriees pour leur evaluation. Ils comprendront egalement la mise en correspondance du profil avec la norme de reference canadienne existante et les exigences en matiere de Connaissances et experience des geosciences requises pour l'inscription a titre professionnel au Canada.
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Geoscience Canada
Geoscience Canada 地学-地球科学综合
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期刊介绍: Established in 1974, Geoscience Canada is the main technical publication of the Geological Association of Canada (GAC). We are a quarterly journal that emphasizes diversity of material, and also the presentation of informative technical articles that can be understood not only by specialist research workers, but by non-specialists in other branches of the Earth Sciences. We aim to be a journal that you want to read, and which will leave you better informed, rather than more confused.
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GB/T 7714-2015
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