M. Badillo-Mendoza, Gloria Patricia Vélez-Ortiz, Andrés Felipe Salgado Quintero
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摘要
本文介绍了在哥伦比亚carago的I.E.(教育机构)GABO、I.E. Ciudad carago和I.E. Antonio hol金garces开展的研究项目“基础和中等教育机构中媒体使用知识地图”的结果。本研究的目的是探讨媒体传记的建构,并探讨媒体传记的建构过程。之间确定一个解散公共政策与国家一级的行动与区域动态,秘书的特别关注市教育行动由地方教育质量显著积极态势,批评和信通技术和媒体的作用在学生学习过程中。
Biografía mediática de la apropiación de medios de comunicación y TIC en I.E. en Cartago - Colombia
Se presentan resultados del proyecto de investigación, mapa de conocimiento del uso de medios de comunicación en instituciones educativas de básica y media realizado en Cartago, Colombia en la I.E. (Institución educativa) GABO, la I.E Ciudad Cartago y la I.E Antonio Holguín Garcés. La metodología aplicada fue cualitativa y se utiliza la Investigación Acción Participativa para la construcción de biografías mediáticas a modo de síntesis de resultados. Se identifica una desarticulación entre las políticas públicas e iniciativas del estado a nivel nacional con las dinámicas regionales, un interés particular de la Secretaria de Educación municipal en las acciones por la calidad educativa a nivel local y una postura positiva, crítica y significativa en el papel de las TIC y los medios de comunicación en los procesos de aprendizaje en los estudiantes.