住院医师项目案例研究:经验报告

José Italo Monte da Silva, Andresa Da Silva Costa Nunes, Daniely Da Silva Figueiredo, Lucineide Carmo Andrade de Lacerda, Ana Dulce Batista dos Santos
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Por se tratar de um grupo misto em profissões e experiências, foi decidido que os temas escolhidos seriam abordados obedecendo a critérios que possibilitassem o maior aproveitamento das discussões. Os debates estimularam a busca por conhecimentos teóricos que embasam a prática clínica e multiprofissional atualizada. O que demonstra a relevância dessas metodologias de trabalho para o desenvolvimento dos profissionais a nível de residência. Conclusão: O desenvolvimento de estudos de casos clínicos nas residências multiprofissionais tem o potencial de integrar os diversos membros da equipe nas discussões e escolhas das melhores decisões terapêuticas para os pacientes. 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摘要

引言:多学科住院医师临床病例的讨论,通过积极的方法,提供了深化所呈现的情况的机会,创造解决问题的策略,根据讨论中所呈现的指导的需要支持。目的:报告在Petrolina-PE市一家医院的多学科住院医师项目中,使用案例研究的经验。经验报告:这项工作是由Vale do sao Francisco大学(Univasf)多学科住院医师的学生对实践领域的临床病例进行讨论而发展起来的。由于这是一个专业和经验混合的小组,决定根据能够最大限度地利用讨论的标准来处理选定的主题。辩论激发了对理论知识的探索,以支持最新的临床和多专业实践。这表明了这些工作方法对住院医师专业发展的相关性。结论:多学科住院医师临床案例研究的发展有潜力整合不同的团队成员,为患者讨论和选择最佳的治疗决策。此外,如本报告中所述的积极方法的使用使住院医师能够自主选择最好的证据和发展关于病例的临床推理。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Estudo de casos em programa de residência: um relato de experiência
Introdução: A discussão de casos clínicos na residência multiprofissional, por meio da metodologia ativa, oportuniza o aprofundamento das situações apresentadas, a criação de estratégias resolutivas para a problemática, amparada conforme a necessidade pela preceptoria presente nas discussões. Objetivo: Relatar a vivência, do uso de estudos de caso, a partir de atividades mediadas pelos residentes de programas de residência multiprofissional, em um hospital no município de Petrolina-PE. Relato de Experiência: Este trabalho foi desenvolvido  a partir das discussões acerca de casos clínicos do campo de prática, pelos discentes da  Residência Multiprofissional da Universidade Vale do São Francisco (Univasf). Por se tratar de um grupo misto em profissões e experiências, foi decidido que os temas escolhidos seriam abordados obedecendo a critérios que possibilitassem o maior aproveitamento das discussões. Os debates estimularam a busca por conhecimentos teóricos que embasam a prática clínica e multiprofissional atualizada. O que demonstra a relevância dessas metodologias de trabalho para o desenvolvimento dos profissionais a nível de residência. Conclusão: O desenvolvimento de estudos de casos clínicos nas residências multiprofissionais tem o potencial de integrar os diversos membros da equipe nas discussões e escolhas das melhores decisões terapêuticas para os pacientes. Ademais o uso de metodologias ativas como no presente relato possibilita a autonomia do residente na escolha das melhores evidências e no desenvolvimento do raciocínio clínico sobre os casos.
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