{"title":"为了“好客的想象力”:读《世界、环球和宇宙》,Suzane S.Choo著","authors":"Júlio de Souza Vale Neto","doi":"10.5007/2176-8552.2019.e73738","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O texto consiste numa resenha da obra de Suzanne S. Choo. Nele, pretende-se abarcar as linhas de força dos diferentes paradigmas de ensino de literatura enfocados: o nacionalista, o mundial, o global e o cosmopolita. Assim, busca-se apresentar os resultados centrais da pesquisa de Choo, ancorada no que chama de \"pedagogia crítica\".","PeriodicalId":31415,"journal":{"name":"Outra Travessia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Por uma “imaginação hospitaleira”: sobre Reading the World, the Globe, and the Cosmos, de Suzane S. Choo\",\"authors\":\"Júlio de Souza Vale Neto\",\"doi\":\"10.5007/2176-8552.2019.e73738\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"O texto consiste numa resenha da obra de Suzanne S. Choo. Nele, pretende-se abarcar as linhas de força dos diferentes paradigmas de ensino de literatura enfocados: o nacionalista, o mundial, o global e o cosmopolita. Assim, busca-se apresentar os resultados centrais da pesquisa de Choo, ancorada no que chama de \\\"pedagogia crítica\\\".\",\"PeriodicalId\":31415,\"journal\":{\"name\":\"Outra Travessia\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-12-14\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Outra Travessia\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.5007/2176-8552.2019.e73738\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Outra Travessia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5007/2176-8552.2019.e73738","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
这篇文章是对Suzanne S. Choo作品的评论。它的目的是包含不同文学教学范式的力量线:民族主义、世界性、全球性和世界性。因此,我们试图呈现Choo研究的中心结果,锚定在他所谓的“批判教育学”。
Por uma “imaginação hospitaleira”: sobre Reading the World, the Globe, and the Cosmos, de Suzane S. Choo
O texto consiste numa resenha da obra de Suzanne S. Choo. Nele, pretende-se abarcar as linhas de força dos diferentes paradigmas de ensino de literatura enfocados: o nacionalista, o mundial, o global e o cosmopolita. Assim, busca-se apresentar os resultados centrais da pesquisa de Choo, ancorada no que chama de "pedagogia crítica".