José Domínguez Alonso, Elia Vázquez Varela, Sandra Núñez Lois
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Cyberbullying escolar : incidencia del teléfono móvil e internet en adolescentes
El objetivo del estudio esta enfocado a conocer la prevalencia de las formas de cyberbullying (telefono movil e internet) y como estas se ven influenciadas por las variables personales y escolares. La muestra final estuvo formada por un total de 749 alumnos de Educacion Secundaria Obligatoria, con edades comprendidas entre los 12 y los 15 anos (M = 13.77 anos; DT = 1.12). Para la recogida de informacion se utiliza un cuestionario “ad hoc” (datos socioescolares) y la escala de Victimizacion entre Adolescentes a traves del Telefono Movil y de Internet (CYBVIC) (Buelga, Cava & Musitu, 2012). De un primer analisis descriptivo, se obtienen porcentajes similares pero con ligera prevalencia en los actos de acoso a traves del telefono movil (18.6%) sobre internet (12%) de los adolescentes. Asimismo, entre las formas de comportamiento que implican agresiones, tanto a traves del telefono movil e internet, despuntan la denigracion y la violacion de la intimidad. Ademas, los datos indican que los adolescentes con mayor predisposicion a sufrir cyberbullying a traves del telefono movil e internet serian chicas entre trece y quince anos, con alguna materia suspensa y que viven en familias desestructuradas.